有人曾經(jīng)這樣形容藝考生備戰(zhàn)高考：“這是一段單純?yōu)樽约号Φ臅r光。無關(guān)他人，我的每一份努力都會原原本本地回饋在我自己身上?！笔堑?，你所做的事情都在很大程度上是有回報的。如果你的目標(biāo)985，211。請一定保持好現(xiàn)在的成績并且精益求精，如果你上進(jìn)但成績起伏不定，一定要反復(fù)琢磨自己的答題弱點然后一點點改掉，如果你成績真的很差差到絕望，濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校還是希望你能抓緊一點是一點。 當(dāng)你意識到晚了的時候，恰恰還是早的。可能正在高三的你，每天素面朝天，常常失眠，咖啡當(dāng)水喝，壓力大了還會暴飲暴食，劉海被夾起來因為總是長痘，你不關(guān)心家國大事，你只關(guān)心成績和排名。你還是會怕忽然點你名字的班主任，會在每次月考完默默計算自己的成績?nèi)缓笸低荡蚵爠e人的，你覺得你一輩子都不會忘記矛盾觀的原理方法論了。可能幾年后的你會漂亮許多，更在乎哪個牌子的口紅顏色更漂亮，你再也想不起矛盾的主要矛盾和次要矛盾的方法論是什么，可是你想到那個曾經(jīng)不起眼的自己，想到那個那么固執(zhí)而努力的，每天會打著手電背書到睡著的自己，是多么多么的努力又可愛，因為那樣的自己不會再有。 感慨很多，所以濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校想把這些絮叨送給準(zhǔn)備高考的藝考生以及文化生，我們站在那道“坎”的對岸看著正在艱難跋涉的你，真誠地為你的堅持和努力感到佩服，也衷心祝愿你能擁有想要的一切。 相比高考試題，難的考卷，就是整個高三本身，你所堅持的一切，其實是 的答卷。濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校愿你以渺小啟程，以偉大結(jié)束。試煉的終點是花開萬里。少年如虹未來可期，每一個拼搏的夜晚，你伏案疾書的身影，勾勒出夢想的形狀，無數(shù)次的反復(fù)描繪后，終將發(fā)出璀璨的光芒。

藝考生高三文化課復(fù)習(xí)很重要，掌握“秘訣”才能事半功倍！“千里之行，始于足下?！彼嚳忌幕n學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校認(rèn)為，藝考生文化課復(fù)習(xí)應(yīng)重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。 ，復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃， 稍稍超前一點。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、遼寧盤錦當(dāng)?shù)仉y點、遼寧盤錦當(dāng)?shù)厝觞c了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí)，還要對相近、遼寧盤錦當(dāng)?shù)叵喾础⑦|寧盤錦當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)知識點進(jìn)行比較和分析。? 第二，要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時，常使用“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細(xì)閱讀。在藝考生文化課學(xué)校看來，這個方法十分有效，既又省時，同學(xué)們不妨一試。? 第三，復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作?？梢阅贸鲆郧暗木毩?xí)本、遼寧盤錦當(dāng)?shù)卦嚲?，把不懂處、遼寧盤錦當(dāng)?shù)匾族e處、遼寧盤錦當(dāng)?shù)爻ｅe處、遼寧盤錦當(dāng)?shù)爻？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補(bǔ)弱點。例如，語文中的名言名句比較多，你可以把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。同樣，這個方法也可運用到其他的科目上，比如把一些自己常錯的內(nèi)容抄到本子上，經(jīng)常翻翻，這樣出錯率就會直線下降了。 第四，要勤動手，避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過的，一般腦子里都是有印象的。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那么回事了。有很多細(xì)節(jié)問題都是你料想不及的，只有在實際做題過程中慢慢體會。而且，熟能生巧，為了達(dá)到“快、遼寧盤錦當(dāng)?shù)販?zhǔn)、遼寧盤錦當(dāng)?shù)厍伞钡哪繕?biāo)，藝考生文化課學(xué)校認(rèn)為做一定量的題是十分必要的。

文化課程一直是藝考生考試路上的一個大問題。對于藝考生來說，文化課程的成績普遍不高。再加上專業(yè)課程的強(qiáng)化培訓(xùn)，他們已經(jīng)半年多沒有接觸過文化課程的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致文化課程的成績更差。仔細(xì)想想，藝術(shù)類考生花了這么多時間和金錢，不值得在文化課上栽跟頭。那么，我們?nèi)绾卫糜邢薜臅r間來提高文化課程呢？濟(jì)南藝考生文化課集訓(xùn)班今天將帶您了解備考策略！ 制定復(fù)習(xí)計劃，鞏固基礎(chǔ)知識 在學(xué)習(xí)過程中合理分配時間。無論是高考前的專業(yè)課程學(xué)習(xí)階段還是文化課程突擊期，都需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。在文化課程的學(xué)習(xí)中，我們必須注意各學(xué)科基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。每年70％的高考問題是基本問題。由于大多數(shù)藝術(shù)類學(xué)生的基礎(chǔ)知識薄弱，在平時的復(fù)習(xí)中選擇學(xué)習(xí)，放棄困難的知識問題，掌握基礎(chǔ)知識，鞏固基礎(chǔ)知識，在高考中獲得400分以上的分?jǐn)?shù)并不難。 掌握主要知識點和常見測試點 藝術(shù)類學(xué)生通常在文化課上學(xué)習(xí)的時間很短，尤其是專業(yè)考試后，只剩下不到100天的復(fù)習(xí)時間，所以他們必須在這么短的時間內(nèi)加快文化課的沖刺。因此，在學(xué)習(xí)文化課程時，我們必須區(qū)分學(xué)習(xí)中的優(yōu)先事項，并學(xué)會在學(xué)習(xí)中做出選擇。重點是主要知識點，這也是年度試題的常見測試點。此外，在文化課程的終復(fù)習(xí)過程中，不要有太多的參考資料，這會減緩你的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 與復(fù)習(xí)進(jìn)度相匹配 大多數(shù)藝考生以前都專注于專業(yè)課程。很多時候，他們回到學(xué)校后跟不上學(xué)校的正常復(fù)習(xí)進(jìn)度。復(fù)習(xí)時，遵循老師的教學(xué)方法。如果你在學(xué)習(xí)中無法理解，課后立即提問。掌握老師在課堂上所說的重點，在自學(xué)過程中找出相關(guān)問題，加強(qiáng)培訓(xùn)。根據(jù)老師的意見積累各學(xué)科知識的“弱點”，外部幫助不容忽視。濟(jì)南藝考生文化課集訓(xùn)班認(rèn)為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、遼寧盤錦好老師和好復(fù)習(xí)資料讓你對文化課程的復(fù)習(xí)充滿信心。 寫道：藝術(shù)類考生不同于文化類學(xué)生。他們不熟悉所有內(nèi)容，也不能牢牢掌握許多知識點。因此，在復(fù)習(xí)過程中，藝術(shù)類考生應(yīng)認(rèn)真對待每一個知識點，不能敷衍。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，我們才能取得進(jìn)步。濟(jì)南藝考生文化課集訓(xùn)班祝大家取得好成績！