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千里之堤，潰于蟻穴，很多藝考生同學成績不好多數(shù)原因是以前落下的功課太多，基礎(chǔ)薄弱，所以在復習階段跟不上老師的節(jié)奏，那么基礎(chǔ)差的同學該怎么補救呢?濟南藝考文化課學校濟南立行學校給大家整理了高三沖刺提分技巧，基礎(chǔ)不牢的你還有機會！
一、附近重視課本知識的學習，反復研究練習冊和課本的例題
不要總是把注意力都放在難題上面，很多同學都沒有把學習重點理清楚。難題在考試分數(shù)占比只有30％，剩下的70％都是基礎(chǔ)題目。放下基礎(chǔ)題目不去認真研究，反而在難題上面花費太多的力氣，這是很不正確的備考方法。對于基礎(chǔ)薄弱的藝考生來說，就應該把注意力都集中在課本上的基礎(chǔ)題目。基礎(chǔ)知識學扎實后，才更容易解決難題！
二、附近明確自己的薄弱學科和阻力點，專項加強訓練
基礎(chǔ)薄弱的同學很多時候是某一學科很差，然后綜合分數(shù)就被拉低了。這種學科要明確地找出來，知道了自己哪里薄弱，才能有針對性地提高自己。有些學生數(shù)學科目總是不及格，那么就要在數(shù)學科目上投入更多的學習時間。
在濟南藝考文化課學?？磥?，很多學生學習很吃力的原因其實就是那么幾個阻力點在作怪。比如有些學生英語語法差，有些學生語文作文表達能力不行，還有些學生數(shù)學幾何題目解答的很費力。這些都是需要認真對待的學習阻力點，一輪復習期間，學生自己需要把這些阻力點都找出來，然后逐個擊破并專項練習才能有效提高自己的學習成績。
三、附近復習要有取舍、附近有側(cè)重
時間并不允許我們把精力平均分配到每一學科，復習階段要學會取舍，對比不同科目短期提分空間的大小，找到性價比 的幾門課側(cè)重復習。
濟南藝考文化課學校還想提醒大家一定要調(diào)整好心態(tài)。多給自己積極暗示，告訴自己“穩(wěn)住，我能贏”！巴爾扎克說：悲傷的人傷春悲秋，悲天憫人，卻難放手一搏；樂觀的人帶著積極的心態(tài)不斷向上攀登，誰成誰敗一目了然。心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗。 時刻，不能讓心態(tài)擾亂你向上攀登的步伐。
藝考結(jié)束，不少藝考生都想要趁著高考前這段時間實現(xiàn)逆襲，希望能在文化課上能有很大，那高考前怎樣快速提分呢？濟南藝考文化課培訓機構(gòu)濟南立行學校總結(jié)以下幾點有效的復習策略：
一、明確方向，合理制定目標
根據(jù)洛克定律，當目標既是未來的指向、又富有挑戰(zhàn)性的時候，它便是有效的。沒有規(guī)劃就沒有落實。在濟南藝考文化課培訓機構(gòu)看來，很多學生的智力很好，但因為沒有明確目標，他們的學習行為散亂，或偏科或不會全力以赴，導致高考成績一般。而通過規(guī)劃，學生可以明確自己的學習目標，知道自己要學什么、怎么學、學到什么程度，從而提高自己的學習動力。
在目標具體制定上，可將目標分為長期目標和短期目標。對于長期目標，首先要確定自己的理想院校、理想專業(yè)及理想分數(shù)。然后要對長期目標進行分解量化，分階段制定短期目標以及具體的計劃和措施并付諸實踐。在實施短期目標的過程中，還要根據(jù)自己的進度和學習效果，不斷進行復盤。通過不斷調(diào)整和優(yōu)化短期目標，更好地實現(xiàn)長期目標。
二、科學定位弱科和弱項，復習效率
新高考不僅考察知識，更注重考查解決實際問題的能力，因此學生應科學定位弱科和弱項，通過復習效率從而提高成績。要想科學定位弱科和弱項并重點攻克，就要定位出弱科，算出弱科分差。通過弱科分差，找出需要重點投入時間的科目，要統(tǒng)籌安排時間，爭強、補弱、保中間，做到總分優(yōu)先。對知識要做體系化梳理，化繁為簡，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，以便于記憶。在構(gòu)建知識體系時，要關(guān)注主干知識，杜絕掉入偏難怪陷阱。此外濟南藝考文化課培訓機構(gòu)還要提醒大家注重方法總結(jié)，做到反思可視化。
現(xiàn)在離高考只剩半年，藝考生們，你們慌嗎？慌是一件好事，如果你慌，說明你還在意學習在意成績，說明你還有救！話不多說，真心想要實現(xiàn)逆襲的同學可以看看濟南藝考文化課學校濟南立行學校的4條建議：
1一個清晰的計劃能事半功倍
一定要給自己制定一個清晰的計劃，把每天要完成的學校作業(yè)和自己給自己安排的課外任務都一條一條寫下來，這件事 是在早上完成，這樣 下來你對自己都有明確的規(guī)劃，你的時間也能被更的利用。
2多和老師同學溝通，閉門造車不可取
?古往今來，很少有人單純的依靠自己就能學明白的，幾乎都是有老師教學生，或者互相交流溝通，高三也是同樣的道理。在學校上課，就要抓住老師這個非常棒的學習工具，別怕老師，他就是給你傳授知識的，你不懂的知識當然得找他。有很多過來人告訴你，老師不吃人。但在請教老師之前，一定要先自我思考，不帶腦子的提問，不僅你聽的一臉懵，老師講的也會很累。
3.教材真的是百寶箱
濟南藝考文化課學校發(fā)現(xiàn)很多人都低估了教材的有用性，教材幾乎涵蓋了所有的知識點，特別是對于基礎(chǔ)不好的人，一定要先注重去復習教材，不要心比天高，覺得教材太低級了，說實話，如果你能做到別人說到哪個知識點，你就能準確的說出在哪本書哪個章節(jié)哪一頁，具體又說了哪些內(nèi)容，我不相信你的基礎(chǔ)還會差。特別對于生物、江蘇泰州附近政史地等學科，教材吃透了就等于成功了一大半。
4.總結(jié)復盤很重要
高三很多同學只顧低頭刷題， 學了十幾個小時，但學了一段時間之后發(fā)現(xiàn)自己好像沒什么進步，這就是你不會總結(jié)的問題。前面濟南藝考文化課學校說到的計劃，也和這里的總結(jié)相對應，你要想有進步，你就要從過去的學習里，找出自己的問題。比如你學了 ，你在晚上去總結(jié)一下自己的學習進程、江蘇泰州附近學習效果，有沒有出現(xiàn)什么影響學習的因素，要怎么解決，這樣才能及時解決問題。
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