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今天,濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)??偨Y(jié)了一些高三藝考生一定要遵守的鐵律,在高三不到136天的時間內(nèi),希望給各位一些參考??!
——“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”。這是真的,高考主要考基礎(chǔ)題,基礎(chǔ)題拿下了,那及格一定沒問題。但是啊,基礎(chǔ)題得分容易,失分也很容易啊。所以平常一定要重視自己簡單題失分情況,不要看一眼答案就“這么簡單啊,沒事,我會做,下一題”這里的你會做,但你不一定能做對。一定要自己拋開答案重新做一遍!
——高三一定要緊跟老師的節(jié)奏,不要自以為是的去“另辟蹊徑”,不要單打獨斗,老師多年的教育經(jīng)驗是你琢磨不出來的,不要覺得老師講的很基礎(chǔ),往往就是基礎(chǔ)的東西會打你一頭悶棍。
——濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校特別提醒:不要放棄任何一科,也不要死學(xué)一科, 拼的是總成績,總排名,單科成績不能決定一切。
——不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望你千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強,對考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,抗挫能力強,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高三復(fù)習(xí)階段,對于自己的缺點和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、山東濟南本地多想、山東濟南本地多憶自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。
藝考生在經(jīng)過了很長一段時間的文化課空白后,留給文化課復(fù)習(xí)的時間只有短短幾個月。很多同學(xué)專業(yè)集訓(xùn)時耽擱了文化課,現(xiàn)在重新回到學(xué)校學(xué)習(xí),往往找不到學(xué)習(xí)的興趣和方向,不知道如何去提高,也沒有辦法完全適應(yīng)課堂節(jié)奏,對于知識點也較為陌生。那么,藝術(shù)生文化課不好要怎么辦?濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校分享藝考生文化課學(xué)習(xí)經(jīng)驗!
1.規(guī)劃學(xué)習(xí)有所側(cè)重
藝考生在文化課的復(fù)習(xí)時間里,要做到明確規(guī)劃、山東濟南附近合理利用。高考涉及的科目眾多,每天的復(fù)習(xí)不可能面面俱到。因此,學(xué)生需要在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)每個科目的復(fù)習(xí)進度和自身實際情況,有所側(cè)重地進行復(fù)習(xí)。集中精力復(fù)習(xí)弱勢科目,重點掌握這兩個科目的知識點和解題技巧。同時,注意歸納總結(jié),將每個科目的知識點進行梳理,形成知識網(wǎng)絡(luò)。
2.掌握答題技巧
時間有限,我們需要掌握的答題技巧以應(yīng)對各種題型。在答題時,濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議先完成簡單的題目,再處理較難的題目。此外,字體應(yīng)保持工整,即使時間緊迫,也要確保字跡清晰可辨。我們需要學(xué)會取舍,有針對性地進行練習(xí),強化基礎(chǔ)知識點,并善于利用錯題本發(fā)現(xiàn)并改進問題,及時調(diào)整自身狀態(tài),合理安排學(xué)習(xí)和休息時間,實現(xiàn)勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
很多人會說,藝考是一條捷徑,但在濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)??磥?,這世界上沒有什么所謂的捷徑,也沒有哪一條路是好走的。不過,只要堅定地走好自己選擇的路,你的努力也一定會得到回報!無論你采取什么學(xué)習(xí)方法,希望大家記住只有合適你自己,才是有效的! 希望大家找到適合自己的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)資料,祝大家高考大捷!
很多藝考生同學(xué)都是在復(fù)習(xí)文化課的時候,當(dāng)局者迷!走了很多的學(xué)習(xí)彎路,犯了很多的學(xué)習(xí)錯誤!那不妨來聽一下過來人的忠告,濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望所有的藝考生都能少走彎路!
部分藝考生肯定會問自己:現(xiàn)在努力學(xué)還來得及嗎?濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為有的時候呢,選擇是比努力更加重要的。就算現(xiàn)在時間沒有多少了,高一高二沒有怎么學(xué),但現(xiàn)在也不應(yīng)該意氣用事的時候,而應(yīng)該好好的想一想,了解一下自己的情況!因為現(xiàn)在沒有完全定下來,所以呢,大家還是要認(rèn)真去分析一下自己的學(xué)習(xí)情況。
了解一下自己的優(yōu)勢學(xué)科,了解一下自己的弱勢學(xué)科!而且對于自己的弱勢學(xué)科一定要認(rèn)真的去分析自己有哪些地方學(xué)的,可以有哪些地方學(xué)的不可以,只有完整的了解自己,你才能有針對性的去進行改正!那還有一個點一定要重視語數(shù)外的學(xué)習(xí),主科不強等于滅亡,想要成績好就得從語數(shù)外去抓起!主科滿分都是150分,是很容易拉開差距的!
,濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校還非常想要提醒大家,腳踏實地是學(xué)好文化課重要的一點。運用技巧雖然可以讓我們省去很多力氣,但是定期的復(fù)習(xí)是相當(dāng)必要的,人的大腦注定會忘記一些東西,我們不能因為一時記性好、山東濟南本地記得快就自鳴得意,越是到 ,記憶的方法就該越笨,這樣才能將背誦的東西內(nèi)化成知識。
對于藝考生來說,考完專業(yè)課后,文化課是非常重要的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。雖然大家都在沖刺文化課,但是是否能做到有效沖刺這個問題還有待考究,畢竟每個學(xué)生的備考方法方式不同,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和接受新知識的能力也不同。濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議考生們在總復(fù)習(xí)時要以“高考總分 化”這一高考全局的戰(zhàn)略目標(biāo)來協(xié)調(diào)好優(yōu)勢科目、山東濟南同城潛力科目和弱勢科目之間的用功關(guān)系,做到保持優(yōu)勢,抓潛攻弱,總分取勝。
在實際復(fù)習(xí)中,很多同學(xué)往往陷入一種誤區(qū):將時間全部用在彌補弱勢學(xué)科之上,終的結(jié)果便是弱勢學(xué)科沒有大的突破,而優(yōu)勢學(xué)科也因此自損三千?!皬妰?yōu)”即強化優(yōu)勢學(xué)科,使強科更強。在這種情況下,考生基礎(chǔ)知識的掌握還是比較扎實的,掌握試題命題規(guī)律與做題規(guī)律便是強優(yōu)的保障。對于此類的優(yōu)勢學(xué)科,濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為我們需要合理把握一個度,既不能采取完全放棄的策略,又不能把大部分的時間放在此類優(yōu)勢學(xué)科之上?!把a弱”即彌補弱勢學(xué)科,使弱科不弱。在補弱之前,首先需要清楚弱科之所以弱的根源在哪里?是基礎(chǔ)掌握不扎實,還是粗心大意,或是過度緊張等等。了解原因之后便可對癥下藥:夯實基礎(chǔ)或是心理疏導(dǎo)等等。
,濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校想用一句話激勵大家:年輕就是熬的過程,只有經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)、山東濟南同城積累、山東濟南同城沉淀、山東濟南同城萃取,人生才終將沸騰。
立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(濟南市分公司)是【藝考培訓(xùn)機構(gòu)】產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的廠家,擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(濟南市分公司)的誠信、實力和【藝考培訓(xùn)機構(gòu)】產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談。
對于藝術(shù)類考生來說,文化課的學(xué)習(xí)和備考是非常重要的一部分。山東濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟南立行學(xué)校提醒各位藝考生:這些常見的誤區(qū),必注意!
誤區(qū)一 不刷真題
很多人可能認(rèn)為一輪復(fù)習(xí)開始的時候該忘的內(nèi)容已經(jīng)全部忘完了,知識體系千瘡百孔,刷真題只會越刷越?jīng)]自信心。但其實真題指導(dǎo)著近些年的出題方向,涵蓋了近些年的熱門考點,很多高中都會在高考完組織新高三進行一次仿真模擬考試,讓大家對真題有一個大致的了解。每學(xué)完一個知識點,山東濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校也先做這方面的真題進行鞏固。
?誤區(qū)二 盲目多題
全都是重點=?jīng)]有重點一輪復(fù)習(xí)時做題“貴精不貴多,在質(zhì)不在量”,做題,改錯,反思,總結(jié),整理才是一整套的做題流程,做題只占其中很小一部分。?
誤區(qū)三 刷偏難怪題
眾所周知,得小題得基礎(chǔ)者得天下。滿分150分的數(shù)學(xué)卷子,基礎(chǔ)題占了90分,對于高一高二基礎(chǔ)不好的同學(xué),這部分的分?jǐn)?shù)是很好補回來拿到手的。因此有區(qū)分度的難題怪題應(yīng)該更多留到二輪三輪復(fù)習(xí)時進行。
誤區(qū)四:每個科目分配相同的時間
在提分上,有這樣的規(guī)律:1 平均分以上的科目不好提(瓶頸)。2 完全沒基礎(chǔ)(分?jǐn)?shù)在滿分的30%以下)的不好提。
你某一個科目的平均分是多少怎么算?先按你慣常??嫉目偡?,分三個分?jǐn)?shù)段總分450以下→平均分=該科目滿分×65%總分550以下→平均分=該科目滿分×75%總分600左右→平均分=該科目滿分×85%(語文不算)
在短期內(nèi)能靠自己快速提分的,是分?jǐn)?shù)在平均分以下又在總分30%以上的學(xué)科。
因此針對目前的掌握情況,對各科分配的時間應(yīng)該有所傾斜。山東濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議瓶頸期的科目少分配一點時間,完全沒基礎(chǔ)的科目,也許需要先找人專門輔導(dǎo)到平均分以上的水平。
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