藝考生回歸文化課后，即將面對(duì)高考，那么接下來(lái)的時(shí)間怎么復(fù)習(xí)？該如何實(shí)現(xiàn)逆襲呢？下面濟(jì)南藝考文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校為大家整理了藝考生文化課復(fù)習(xí)禁忌，千萬(wàn)要注意了！ 忌毫無(wú)計(jì)劃 濟(jì)南藝考文化課學(xué)校認(rèn)為沒(méi)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)一定是低效的，這在每年浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中有著無(wú)數(shù)失敗的教訓(xùn)。所以，在高三復(fù)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們一定要有自己的一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃的制定一定要實(shí)際可行，并且需要自己去堅(jiān)持。 每天有計(jì)劃，每周有計(jì)劃，每月有計(jì)劃。在計(jì)劃切實(shí)可行的情況下，在復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)有很大的成就感，同時(shí)一定要實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃，不然一次沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，緊接著就有第二次了。 有計(jì)劃就應(yīng)該有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向。高三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、山東濟(jì)南當(dāng)?shù)仉s亂，每一個(gè)高三學(xué)生都要給自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，根據(jù)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)以愛(ài)好個(gè)性選擇一個(gè)大學(xué)，在各個(gè)階段給自己制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃。 ②忌沉浸在間歇式的努力里面 不要沉浸在“短期努力紅利里面”，也許可以在高考 幾個(gè)月稍微拼一下命考上一個(gè)還算不錯(cuò)的大學(xué)，也許總是可以考差了之后努力一下就爬到前面去，再聰明一點(diǎn)，每次月考前幾天趕個(gè)夜車(chē)，假裝聽(tīng)一下課，就能夠拿到中上的成績(jī)。對(duì)此，濟(jì)南藝考文化課學(xué)校想說(shuō)：警惕“中上陷阱”，大多數(shù)人其實(shí)只要求的是一個(gè)還行的水平，只要能夠讓自己覺(jué)得我比大部分人都好，剩下一些我要是努力一些就能夠全部超過(guò)去的這種感覺(jué)。在已經(jīng)在的階層里面變成了還不錯(cuò)其實(shí)真的不是什么值得滿(mǎn)足的狀態(tài)。

藝考作為淘汰制的選拔考試，不僅是專(zhuān)業(yè)課的對(duì)決，更是文化課的對(duì)決！特別是近年來(lái)，隨著藝考改革，文化課的成績(jī)?cè)絹?lái)越受到重視，如“逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考文化課成績(jī)的 控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)”，“在以省級(jí)統(tǒng)一考試成績(jī)?yōu)閷?zhuān)業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，高考文化課成績(jī)的比例原則上不低于綜合成績(jī)的50％”“文化課要求顯著提高”已成為藝術(shù)類(lèi)考生面臨的一大挑戰(zhàn)，每一分都是寶貴的。但藝術(shù)生的文化課學(xué)習(xí)卻不同于普通文化生，那么，藝術(shù)生到底怎么做才能在有限的時(shí)間內(nèi)提高文化成績(jī)，有所突破呢？各學(xué)科提分方法有哪些？在這里，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)班濟(jì)南立行學(xué)校給大家分享藝考生文化課復(fù)習(xí)秘笈，希望對(duì)大家有所幫助！ 語(yǔ)文復(fù)習(xí)技巧：語(yǔ)文需要注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，包括字詞、當(dāng)?shù)毓旁?shī)詞、當(dāng)?shù)匚膶W(xué)常識(shí)等。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)班建議準(zhǔn)備一些典型的例題和習(xí)題，加強(qiáng)題目的理解和運(yùn)用。同時(shí)，閱讀和寫(xiě)作也是語(yǔ)文考試的重要組成部分，要加強(qiáng)閱讀理解能力的培養(yǎng)和練習(xí)，注重日常的素材積累。 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧：?數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)，更需要注重邏輯思維和解題能力的培養(yǎng)。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)班建議把基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，可以通過(guò)做一些練習(xí)題來(lái)加強(qiáng)應(yīng)用和理解。同時(shí)，也要注意題目的多樣性和復(fù)雜性，加強(qiáng)解題技巧的培養(yǎng)。 英語(yǔ)復(fù)習(xí)：對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科來(lái)說(shuō)，注重詞匯的積累和語(yǔ)法的理解運(yùn)用是非常重要的。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)班建議制定一個(gè)合理的背單詞計(jì)劃，并通過(guò)做真題和模擬題來(lái)加強(qiáng)理解和解題能力的培養(yǎng)。