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更新時(shí)間：2025-08-22 14:38:47 ip歸屬地：紹興，天氣：小雨轉(zhuǎn)多云，溫度：26-38 瀏覽次數(shù):35 公司名稱：保定 全日制大專(紹興市分公司)
| 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價(jià)格 | 2980 |
| 發(fā)貨期限 | 不限 |
| 供貨總量 | 600 |
| 運(yùn)費(fèi)說明 | 自理 |
| 小起訂 | 1 |
| 培訓(xùn)方式 | 全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí) |
| 學(xué)期 | 1個(gè)月，4個(gè)月，1年，3年 |
| 招生對(duì)象 | 16歲-60歲男女均可學(xué)習(xí) |
| 授課機(jī)構(gòu) | 保定虎振技工學(xué)校 |
| 開課日期 | 隨到隨學(xué) |
| 學(xué)費(fèi) | 電詢，學(xué)期不一樣，收費(fèi)不同 |
| 范圍 | 電氣焊培訓(xùn)學(xué)校,保定虎振技工學(xué)校服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋浙江省、杭州市、寧波市、溫州市、臺(tái)州市、金華市、湖州市、紹興市、舟山市、嘉興市、衢州市、麗水市 越城區(qū)、新昌縣、諸暨市、上虞區(qū)、嵊州市等區(qū)域。 |
全日制大專(紹興市分公司)長(zhǎng)期致力于 中式面點(diǎn)培訓(xùn)的革新與開發(fā)，在生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中積累了豐富的專業(yè)知識(shí)。吸收探索世界新發(fā)展動(dòng)態(tài)優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)開發(fā)一系列高新智能 中式面點(diǎn)培訓(xùn)產(chǎn)品。踏實(shí)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，充分利用高新技術(shù)，百折不撓地勇攀質(zhì)量高峰，努力打造成為國(guó)際 中式面點(diǎn)培訓(xùn)產(chǎn)品，專業(yè)制造與誠(chéng)信的服務(wù)，期待與全世界友人及同行進(jìn)行廣泛的合作與交流。
焊接培訓(xùn)之電弧的性質(zhì)及引燃方法
焊接培訓(xùn)時(shí)將焊條與焊件接觸后很快拉開，在焊條端部和焊件之間立即會(huì)產(chǎn)生明亮的電弧，電弧是一種氣體放電現(xiàn)象。
日常生活中經(jīng)常可以看到氣體放電現(xiàn)象，如我們切斷電源時(shí)在闡刀剛剛離開接觸處的瞬間，往往會(huì)產(chǎn)生明亮的火花，夏天在雷雨的日子里，雷和閃電就是氣體放電現(xiàn)象，但與焊接培訓(xùn)電弧相比 ，焊接培訓(xùn)電弧不但能量大，而且連續(xù)持久，所以焊接培訓(xùn)電弧是由焊接培訓(xùn)電源供給的，其有一定電壓的兩電極間或電極與母材金屬間在氣體介質(zhì)中產(chǎn)生強(qiáng)烈而持久的放電現(xiàn)象，稱為焊接培訓(xùn)電弧。
相沒有幾個(gè)家長(zhǎng)愿意將自己的孩子培養(yǎng)成出類拔萃的電焊工，卻有無數(shù)人愿意將自己的子女送入科學(xué)家的大軍，即使成為科學(xué)家的概率是萬分之一，而成為一名電焊工的幾率是十分之一，淺顯言之，這是理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾，說深了也是教育現(xiàn)狀的矛盾。如果把電焊工看成職業(yè)院校培養(yǎng)出來的專業(yè)人才的話，那么他的社會(huì)地位也恰恰反映了我國(guó)職業(yè)院校的尷尬處境和舉步維艱。
現(xiàn)代職場(chǎng)習(xí)慣性地將從事不同工作的人分為藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)和所謂的金領(lǐng)，而這些形形色色的“領(lǐng)”也在無形中成為社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)收入甚至是職業(yè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，從價(jià)值觀的角度來說，職業(yè)本身無好壞之分，所謂的好壞只是中國(guó)人傳統(tǒng)觀念中對(duì)體力和腦力工作根深蒂固的固有思維在現(xiàn)實(shí)生活中的集中體現(xiàn)。
正是這樣十年堅(jiān)持不懈的努力和持續(xù)改進(jìn)，虎振教育的品質(zhì)一直處于行業(yè)領(lǐng)先水平，多年來所取得的各項(xiàng)教學(xué)成果和培養(yǎng)的大批學(xué)生即是明證。 而虎振所獲得的榮譽(yù)：先進(jìn)辦學(xué)單位、培訓(xùn)單位、先進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、知名職業(yè)技術(shù)學(xué)?！遣挥?jì)其數(shù)。
為保證教學(xué)品質(zhì)，使所培養(yǎng)的學(xué)生都能成為社會(huì)實(shí)用的人才，虎振在教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)模式、職業(yè)素質(zhì)、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)上下足了功夫。在教學(xué)方法上，采用強(qiáng)理論重實(shí)踐的原則，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)介于企業(yè)和學(xué)校之間的雙重團(tuán)隊(duì)氛圍，教師手把手傳授。在教學(xué)模式上，虎振采用全程體驗(yàn)式、 型教學(xué)模型，運(yùn)用全國(guó)公認(rèn)的適合于中國(guó)人學(xué)電焊技術(shù)的五步教學(xué)法。
