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高三的學(xué)習(xí)時(shí)間本就爭分奪秒,尤其是藝術(shù)生,因?yàn)閷I(yè)課已經(jīng)占據(jù)了大部分時(shí)間,在學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候更應(yīng)該分秒必爭。藝考生文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校:掌握以下秘訣更能事半功倍! 秘訣1:先看講解再聽課。 為什么要先看講解再聽課?與高一高二時(shí)的預(yù)習(xí)不同,這時(shí)因?yàn)橛辛艘欢ǖ闹R基礎(chǔ),對課前掌握的要求就更高了一些。不是簡單地看看新課的知識點(diǎn),而是自己先通過一輪復(fù)習(xí)資料從頭到尾認(rèn)真學(xué)一遍再去聽課。?這時(shí)的你在聽課時(shí)對重難點(diǎn)分布有了基礎(chǔ)的認(rèn)識,自然很輕松就能避免聽不懂跟不上的問題。?同時(shí),在已經(jīng)完全熟悉的知識點(diǎn)處注意力適當(dāng)放松,著重聽自己還不太明白的重難點(diǎn)部分,聽課效率會更加。 秘訣2:晚自習(xí)看課本回顧。 同時(shí),藝考生文化課學(xué)校認(rèn)為課本仍然是一切的基礎(chǔ)。無論是理科生還是文科生,一輪復(fù)習(xí)時(shí)都需要熟讀課本。課后晚自習(xí)的時(shí)候重看課本,回顧今日所學(xué)知識點(diǎn),起到更好的鞏固作用。 秘訣3:選好題,由于高考真題只有幾套,一輪復(fù)習(xí)時(shí)可以優(yōu)先使用優(yōu)質(zhì)模擬試題。 秘訣4:上完課回顧:問自己以下問題:上課講了什么?重點(diǎn)是什么?我聽懂了多少?這個(gè)知識與之前學(xué)習(xí)的知識有什么聯(lián)系? 秘訣5:刷完題回顧:做完一套卷子,老師講評完,回顧錯(cuò)題,加入錯(cuò)題本。(直接剪卷子!不要抄?。?秘訣6:整理完錯(cuò)題回顧:經(jīng)常打開錯(cuò)題本看錯(cuò)題。很多同學(xué)認(rèn)為歸納錯(cuò)題是考前才做的工作,實(shí)際藝考生文化課學(xué)校認(rèn)為不然,每一個(gè)階段都要?dú)w納,歸納是隨時(shí)隨地的。有想法就是一種歸納。




藝考生是高考群體中為特殊的。既要學(xué)習(xí)專業(yè)又要進(jìn)行文化,這條路充滿了艱辛。近期全國各地的藝術(shù)類專業(yè)考試正在進(jìn)行。接下來就該是這些學(xué)生沖擊文化課的時(shí)間了。從近幾年的錄取分?jǐn)?shù)來看,藝考生要想考上考的藝術(shù)類學(xué)校,難度相當(dāng)大。藝考生往往會在高二結(jié)束就進(jìn)入專業(yè)課的沖刺階段。相當(dāng)于沒有進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),等返校時(shí)留給他們準(zhǔn)備文化課的時(shí)間僅有3-4個(gè)月的時(shí)間。那么,高三藝考生如何提高文化課成績,藝術(shù)生高三文化課沖刺方法?濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)??偨Y(jié)了以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)方法: 一、山東威海當(dāng)?shù)亓私飧呖碱}型 藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短、山東威海當(dāng)?shù)厝蝿?wù)重,沒有那么多的時(shí)間讓我們浪費(fèi),所以 步要確定高考考什么、山東威海當(dāng)?shù)卦趺纯?,這是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的 步。只有了解高考考什么、山東威海當(dāng)?shù)卦趺纯?,才會知道在短時(shí)間內(nèi)該復(fù)習(xí)什么內(nèi)容。 二、山東威海當(dāng)?shù)貧w納高考考點(diǎn) 了解了高考考什么,下一步就是要?dú)w納高考考點(diǎn),歸納高考考點(diǎn)有很多種方法,但是對于藝術(shù)生來講,時(shí)間比什么都寶貴。濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校建議藝術(shù)生在歸納高考考點(diǎn)不用再從課本中淘金,而是直接使用教材歸納好的高考點(diǎn)復(fù)習(xí),這樣能夠節(jié)省大量的時(shí)間記憶考點(diǎn)。 三、山東威海當(dāng)?shù)叵瓤搭}、山東威海當(dāng)?shù)卦僮鲱}、山東威海當(dāng)?shù)睾笪蝾} 針對某一道高考題型,要養(yǎng)成先看題、山東威海當(dāng)?shù)睾笪蝾}、山東威海當(dāng)?shù)卦僮鲱}的習(xí)慣??搭}是要把題型從做題思路到步驟再到 的結(jié)果一個(gè)步驟一個(gè)步驟的看,看的同時(shí)要多想幾個(gè)為什么,看自己是否真的理解題型。 再針對同一類型的題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),這樣才真正能夠做到舉一反三。 高三還有一個(gè)就是善于利用時(shí)間,想要拿到基礎(chǔ)分,還是要多背多記,像語文、山東威海當(dāng)?shù)赜⒄Z以及文科性的科目還是要多背,利用時(shí)間哪個(gè)時(shí)間段背什么記什么,做個(gè)規(guī)劃,計(jì)劃雖小,關(guān)鍵在于執(zhí)行力,堅(jiān)持住了,才會有回報(bào)! ,濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家都能得償所愿,金榜題名!




立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(威海市分公司)成立于2012年.位于山東威海工業(yè)園內(nèi).是一家專業(yè)生產(chǎn)加工、制造的 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廠家,主要產(chǎn)品有: 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),公司一貫堅(jiān)持“質(zhì)量,用戶至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù),信守合同”的宗旨,憑借著高質(zhì)量的 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)品,良好的信譽(yù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù), 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)品暢銷全國近三十多個(gè)省、市、自治區(qū)。



隨著藝術(shù)類考試的日益升溫,越來越多的學(xué)生選擇參加藝考,以實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。然而,藝考不僅需要考生具備專業(yè)的藝術(shù)技能,還需要具備一定的文化課基礎(chǔ)。因此,如何有效地學(xué)習(xí)文化課成為了藝考生們必須面對的問題。濟(jì)南藝考生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校將介紹一些濟(jì)南藝考生文化課學(xué)習(xí)的技巧,幫助考生們更好地應(yīng)對考試。  回到學(xué)校后,首先要做的 件事,就是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃表,可以請教老師,參照自己的情況,一起完成。在各個(gè)科目上,分配好復(fù)習(xí)時(shí)間。首先看自己目前各科能考多少分?自己想考的大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)是多少?自己差了多少分? 以文科為例,語文,數(shù)學(xué),英語,文綜,哪一科較需要進(jìn)步?即使是一個(gè)科目里,也有有的知識點(diǎn)是很好記住的,有的分是不那么好提的。前期的這個(gè)過程非常重要的!   在學(xué)習(xí)過程中藝術(shù)生需要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),做真題可以讓藝術(shù)生更好地了解考試的形式和難度,同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。建議在備考期間,多做一些歷年真題,以便更好地備戰(zhàn)考試。如果藝術(shù)生覺得自己能力不足,實(shí)在跟不上學(xué)校的文化課進(jìn)度,或者文化課一直沒有進(jìn)步,也可以考慮參加一些文化課培訓(xùn)課程。濟(jì)南藝考生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校可以快速幫助考生去突破瓶頸期,會針對每個(gè)考生的優(yōu)點(diǎn)和不足,開展針對性的學(xué)習(xí),幫助藝術(shù)生更好地掌握知識點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。 寫在 :藝考之后,考生通常會出現(xiàn)心理波動:一些考生因?yàn)閷I(yè)沒考好而心灰意冷,自暴自棄;一些考生回到學(xué)校能夠集中精力學(xué)習(xí),但文化課 “欠賬”太多,出現(xiàn)嚴(yán)重跟不上進(jìn)度的情況,進(jìn)而出現(xiàn)焦慮、山東威海同城煩躁不安等情緒。但濟(jì)南藝考生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校希望同學(xué)們要知道,留給你們復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間并不多,所以聯(lián)考結(jié)束后,大家一定要整理好心情,快速進(jìn)入到文化課的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。




對于藝術(shù)類考生來說,文化課的學(xué)習(xí)和備考是非常重要的一部分。藝考生文化課學(xué)校津南立行學(xué)校提醒各位藝考生:這些常見的誤區(qū),必注意! 誤區(qū)一 不刷真題 很多人可能認(rèn)為一輪復(fù)習(xí)開始的時(shí)候該忘的內(nèi)容已經(jīng)全部忘完了,知識體系千瘡百孔,刷真題只會越刷越?jīng)]自信心。但其實(shí)真題指導(dǎo)著近些年的出題方向,涵蓋了近些年的熱門考點(diǎn),很多高中都會在高考完組織新高三進(jìn)行一次仿真模擬考試,讓大家對真題有一個(gè)大致的了解。每學(xué)完一個(gè)知識點(diǎn),藝考生文化課學(xué)校也先做這方面的真題進(jìn)行鞏固。 ?誤區(qū)二 盲目多題 全都是重點(diǎn)=?jīng)]有重點(diǎn)一輪復(fù)習(xí)時(shí)做題“貴精不貴多,在質(zhì)不在量”,做題,改錯(cuò),反思,總結(jié),整理才是一整套的做題流程,做題只占其中很小一部分。? 誤區(qū)三 刷偏難怪題 眾所周知,得小題得基礎(chǔ)者得天下。滿分150分的數(shù)學(xué)卷子,基礎(chǔ)題占了90分,對于高一高二基礎(chǔ)不好的同學(xué),這部分的分?jǐn)?shù)是很好補(bǔ)回來拿到手的。因此有區(qū)分度的難題怪題應(yīng)該更多留到二輪三輪復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行。 誤區(qū)四:每個(gè)科目分配相同的時(shí)間 在提分上,有這樣的規(guī)律:1 平均分以上的科目不好提(瓶頸)。2 完全沒基礎(chǔ)(分?jǐn)?shù)在滿分的30%以下)的不好提。 你某一個(gè)科目的平均分是多少怎么算?先按你慣常模考的總分,分三個(gè)分?jǐn)?shù)段總分450以下→平均分=該科目滿分×65%總分550以下→平均分=該科目滿分×75%總分600左右→平均分=該科目滿分×85%(語文不算) 在短期內(nèi)能靠自己快速提分的,是分?jǐn)?shù)在平均分以下又在總分30%以上的學(xué)科。 因此針對目前的掌握情況,對各科分配的時(shí)間應(yīng)該有所傾斜。藝考生文化課學(xué)校建議瓶頸期的科目少分配一點(diǎn)時(shí)間,完全沒基礎(chǔ)的科目,也許需要先找人專門輔導(dǎo)到平均分以上的水平。


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