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人們吃什么，喝什么，或者怎么吃怎么喝以及能夠達(dá)到什么樣的效果都屬于餐飲文化的范疇，它貫穿于人類的整個(gè)發(fā)展歷程。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加速，餐飲文化也更加注重品味的多樣化和服務(wù)的至上化。 保定虎振技校的師資力量雄厚，擁有一支 "技能型、知識(shí)型、專家型"相結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的以高級(jí)烹調(diào)師、高級(jí)技師為骨干的專業(yè)教師隊(duì)伍，授課老師均具有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量始終如一，為學(xué)生畢業(yè)后順利走上工作崗位提供了強(qiáng)大的師資保障。 保定虎振廚師技校課程設(shè)置：烹飪中高級(jí)班、熱炒班、火鍋班、麻辣燙班、中韓泡菜班、涼菜班、秘制熏鹵醬熟食班、烤雞、烤鴨班、食品雕刻班、巧廚娘班、特色燒烤班等。
虎振技校(崇左市分公司)-產(chǎn)品理念專業(yè)：專業(yè)設(shè)計(jì)制造生產(chǎn) 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校多個(gè)系列，50余種產(chǎn)品。設(shè)計(jì)：高級(jí)工程師設(shè)計(jì)制造，專業(yè)力學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)算，可根據(jù)客戶要求定做特種型號(hào) 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。制造：國際先進(jìn)制造工藝，質(zhì)保體系完備，通過ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證，A級(jí)制造資質(zhì)，保證品質(zhì)卓越。安裝：具有10年 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校的安裝維修經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，專業(yè)化科學(xué)化，所有安裝人員持證上崗。服務(wù)：24小時(shí)應(yīng)急服務(wù)電話，隨時(shí)解答疑難問題，全國34個(gè)專業(yè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品：以“品質(zhì)”“”“信心”“保險(xiǎn)”為服務(wù)宗旨。承諾：所有 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品均有品質(zhì)保證，為了讓客戶更加放心使用產(chǎn)品，我們努力做到盡善盡美。
在這里，有3D果醬盤式、糖藝、雕刻、拼盤、火鍋、日韓料理等國內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)的老師工作室; 無論現(xiàn)在還是未來，夢(mèng)想都在這里延伸...... 保定虎振廚師技校擁有一支以素質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)、教學(xué)精而著稱的中式烹調(diào)師、西式面點(diǎn)師、西式烹調(diào)師為骨干的專業(yè)教師隊(duì)伍，同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)外籍教師、外聘教師授課。 保定虎振烹飪學(xué)校擁有專業(yè)的教師隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，同時(shí)，學(xué)校創(chuàng)立“理實(shí)一體化”與情景化教學(xué)-實(shí)操為主、理論為輔的教學(xué)模式，著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)中掌握技能，充分滿足用人單位對(duì)人才素質(zhì)的要求。
保定虎振廚師技校辦學(xué)正規(guī)、精益求精，手把手教學(xué)，注重實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷自己的廚藝。在同行業(yè)中具有一定的優(yōu)勢(shì)，是熱愛烹飪的有志之士學(xué)習(xí)烹飪的理想學(xué)校。 我校專業(yè)包括：烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、汽修專業(yè)、工程機(jī)械專業(yè)、數(shù)控機(jī)床專業(yè)、美發(fā)形象藝術(shù)、中西糕點(diǎn)專業(yè)、焊接技 術(shù)應(yīng)用專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等。 保定虎振學(xué)校歡迎各地的學(xué)生和家長到學(xué)校參觀考察。學(xué)校在汽車站和或者站均駐有接站校車，學(xué)生到了保定就等于到了學(xué)校，學(xué)校的接站車免費(fèi)接送學(xué)生和家長到學(xué)校參觀考察。
如果進(jìn)一步分析，虎振廚師技校能有今天的成績(jī)，這是和學(xué)校的方方面面分布來的，從學(xué)校的教學(xué)模式，到學(xué)校的管理模式，到學(xué)校的就業(yè)體系的建立，等等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都起著非常重要的作用。 虎振學(xué)校辦學(xué)三十年了，連續(xù)三十年的發(fā)展，充分說明學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)，是被社會(huì)廣泛認(rèn)可的，學(xué)生在這里能學(xué)到真技術(shù)，不然的話，學(xué)校早倒閉了，還會(huì)聯(lián)系發(fā)展三十年嗎。是得到了社會(huì)的認(rèn)可，得到了用人單位的認(rèn)可，才能得到學(xué)生和家長的認(rèn)可，從虎振學(xué)校走出來的是人才。
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