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王老師。 江西省,南昌市 南昌市是歷史文化名城,因“昌大南疆、南方昌盛”而得名,“初唐四杰”王勃在《滕王閣序》中稱其為“物華天寶、人杰地靈”之地;南唐時(shí)期南昌府稱為“南都”;1927年的八一南昌起義,打響武裝反抗國民黨反動(dòng)派的槍,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開端,南昌被譽(yù)為“英雄城”、“軍旗升起的地方”;新中國成立后,南昌制造了新中國架飛機(jī)、批海防導(dǎo)彈、輛摩托車、拖拉機(jī),是中國重要的制造中心、新中國航空工業(yè)的發(fā)源地。
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高中教育不僅是大學(xué)學(xué)歷的敲門磚和階梯,更是對于正處少年到成年的學(xué)生們受益終身的教育。市面上的培訓(xùn)班琳瑯滿目,教學(xué)模式各不相同,家長希望找一所師資、江西南昌教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校,江西南昌高考復(fù)讀學(xué)校有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、江西南昌教學(xué)質(zhì)量精湛、江西南昌負(fù)責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì)。采用全日制封閉式教育,管理嚴(yán)格。班主任和學(xué)生一起上課,監(jiān)督學(xué)生情況,提高學(xué)習(xí)效率,不浪費(fèi)課堂上每一分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律意識,遵守校紀(jì)校規(guī)。學(xué)習(xí)區(qū)24小時(shí)監(jiān)控,管理人員隨時(shí)巡查,既保障學(xué)生,又能維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)秩序。


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