在維修實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，許多家庭甚至一些鋼琴教師都對(duì)調(diào)律的重要性認(rèn)識(shí)不足。有的家庭一兩年甚至五六年也不調(diào)律，反而認(rèn)為音準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題。其實(shí)，人耳辨別音高具有很大潛力，這種潛力可以通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐開(kāi)發(fā)出來(lái)。的鋼琴演奏家能聽(tīng)出音準(zhǔn)上小的差別。

     如果我們經(jīng)常彈奏一架音律完好的鋼琴，聽(tīng) 力也有可能達(dá)到很高境界。相反，一直彈奏一架未曾細(xì)心調(diào)律的鋼琴，聽(tīng)音能力自然會(huì)受影響。帕特里克鋼琴

     眾所周知，準(zhǔn)確的音調(diào)和良好的音質(zhì)是音樂(lè)表現(xiàn)的必要條件，是激發(fā)音樂(lè)靈感和演奏激情的源泉。相反，一架保養(yǎng)不好、音律不準(zhǔn)的鋼琴很難激發(fā)演奏者的靈感和演奏興趣。初學(xué)者更需要準(zhǔn)確的音律。兒童初學(xué)鋼琴時(shí)，音高概念往往還沒(méi)有形成，可塑性很大。如果經(jīng)常彈一架不準(zhǔn)的鋼琴，其錯(cuò)誤的音高概念也就依此建立。將來(lái)一旦彈奏音準(zhǔn)好的琴反倒覺(jué)得不準(zhǔn)。演奏性能差、存在機(jī)件故障的鋼琴會(huì)使兒童失去彈鋼琴的興趣，甚至?xí)拰W(xué)鋼琴，有可能會(huì)毀了一個(gè)鋼琴天才的前程。有少數(shù)兒童有“固定音感”能力，這些兒童可以不借助標(biāo)準(zhǔn)音高直接說(shuō)出所彈任何一個(gè)音的音名，家長(zhǎng)要注意保護(hù)孩子的這種能力。

     兒童的聽(tīng)覺(jué)比成人靈敏，又是建立音高概念的時(shí)期，他們所使用的鋼琴應(yīng)得到及時(shí)的維護(hù)和調(diào)修。鋼琴經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用后，部分機(jī)件的配合失調(diào)，需要及時(shí)進(jìn)修調(diào)整和維修，以保持良好的演奏性能，并能延長(zhǎng)鋼琴的使用壽命。

     的調(diào)律師能使鋼琴的音準(zhǔn)、音色和觸感保持在狀態(tài)。所以，與其花高價(jià)錢買一架好鋼琴，一兩年不去維修一次，倒不如買一架普通琴定期請(qǐng)人維修要好得多。

     音板對(duì)于鋼琴的聲學(xué)品質(zhì)具有重要的作用。琴弦的振動(dòng)經(jīng)過(guò)音板的輻射使音量增大。音板如同一個(gè)濾波器，使鋼琴獲得悅耳的音色。如果音板發(fā)生開(kāi)裂，其性能受到一定程度的破壞，聲功率明顯下降，共鳴和輻射功能就會(huì)減弱，從而影響到發(fā)音的質(zhì)量。帕特里克鋼琴

      音板之所以會(huì)開(kāi)裂（開(kāi)縫），是由于木材的生理特性--吸濕性所決定的。木材處于大氣中，其水份不斷地隨大氣的相對(duì)濕度和溫度的變化而變化。當(dāng)空氣中蒸氣壓力大于木材表面的蒸氣壓力時(shí)，木材就會(huì)吸收水份。這種現(xiàn)象稱吸濕；反之，稱解吸。木材的吸濕和解吸性質(zhì)，稱吸濕性。從吸濕及解吸的過(guò)程來(lái)看，木材蒸發(fā)出去的水份要比吸收的更多。解吸會(huì)造成木材干縮，使其體積縮小，從而在音板的薄弱環(huán)節(jié)形成一段拉力。當(dāng)木板的某一部分或膠合部位不能承受由于收縮而產(chǎn)生的拉力時(shí)，就會(huì)造成音板的開(kāi)裂或開(kāi)膠。正常的木材，從生材到爐干材，縱向干縮為0.1% ，徑向干縮為3-6%。兩個(gè)方向的干縮比相差高達(dá)30～60倍。因此音板往往是沿著縱向開(kāi)裂或開(kāi)膠。于是，為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，制造廠家首先把住選材、制材和木材干燥這些環(huán)節(jié)；將選好的坯料先通過(guò)一年以上的自然干燥，使其含水率降到15%左右；然后通過(guò)干燥爐的干燥，使含水率達(dá)到6～8% ；制作完畢后再涂以音板漆，以此來(lái)保證木材與外界溫度、濕度相對(duì)平衡，達(dá)到木材物理性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定。