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虎振挖掘機(jī)學(xué)校堅(jiān)持良心育人，運(yùn)用自主研發(fā)的教學(xué)儀，的“模擬加實(shí)訓(xùn)”科學(xué)模式，優(yōu)化了訓(xùn)練組合，調(diào)動(dòng)了學(xué)員興趣，保障您掌握熟練操作的真技術(shù)；全國挖掘機(jī)技能大賽獲獎(jiǎng)教練手把手，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，老師出高徒，加快了學(xué)員的成長；公開透明的教學(xué)管理，學(xué)員人人明白，促進(jìn)了教學(xué)相長；深入淺出的自編課本，便于理解，指導(dǎo)您學(xué)得知識(shí)，掌握技術(shù)，順利通過考核，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。




學(xué)員畢業(yè)分配時(shí)，學(xué)校通知意向用人單位，到學(xué)校訓(xùn)練場(chǎng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考試，滿意的，協(xié)商確定工資，簽訂合同，用人方、學(xué)員、學(xué)校各執(zhí)一份，便于隨時(shí)了解學(xué)員工作情況。若用人方對(duì)考試對(duì)象不滿意，就安排遞補(bǔ)學(xué)員繼續(xù)讓用人單位挑選，直到滿意為止，大大提高了一次分配成功率。跟蹤反饋，負(fù)責(zé)到底。學(xué)員分配后，履行合同要求，經(jīng)常和用人單位聯(lián)系，請(qǐng)他們反饋學(xué)員工作表現(xiàn)，聽取學(xué)員的工作感受，提出指導(dǎo)意見，并幫助他們協(xié)調(diào)與用人單位的關(guān)系，解決工作中的困難和問題。對(duì)確因技術(shù)缺陷不勝任的，堅(jiān)決召回，繼續(xù)訓(xùn)練，直到技術(shù)嫻熟，分配就業(yè)成功。挖掘機(jī)學(xué)校
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