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很多同學(xué)都說,平時幾乎沒有時間去涉獵課外書,更別說積累作文素材了,每次寫作文就那幾個反復(fù)用。素材不新穎,有時候甚至不契合主題,所以作文分?jǐn)?shù)也不出彩。今天濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校為大家準(zhǔn)備了高考作文金句素材!趕緊收藏一份! ——“不被大風(fēng)吹倒” 有學(xué)生問莫言:“時代節(jié)奏這么快,我們應(yīng)該卷,躺平,還是擺爛?” 莫言說:“我覺得卷也不好,躺平也不好,擺爛也不好,我突然想起去年寫給年輕人的一句話,‘不被大風(fēng)吹倒’?!?有網(wǎng)友在下面留言:“不被大風(fēng)吹倒”這句話好妙,做到你覺得能站住的程度就好。 ——“一塊表因為我戴過了,所以身價百倍” 韋慧曉, 位女艦長,她在34歲讀博期間“高齡”入伍,面對好友百萬年薪的邀請,未為所動。當(dāng)被網(wǎng)友問起這段“充滿誘惑”的經(jīng)歷時,韋慧曉這樣說:“其實(shí)有兩種價值觀,一種價值觀是戴著非常昂貴的手表,好顯示出自己身價百倍;另一種價值觀便是我這種價值觀,一塊不貴的手表,因為我戴過了,所以身價百倍。” ——“不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗?!?剛剛當(dāng)選中科院院士的顏寧,一直在挑戰(zhàn)著難度更大的研究課題。為什么偏愛“困難模式”? 用她自己的話說,就是:不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗。 跋涉,無人敢行的路。去摘,遙不可及的星。從未停止奮斗的人,又翻過了一座山。 ——“在自己的身上戰(zhàn)勝自己” 主持人問董宇輝:“難熬時想過放棄嗎?”他說:“人生很多時候沒有辦法假設(shè),我們不能站在后來的角度,去責(zé)備當(dāng)時無望甚至怯懦或者是猶豫的自己,(這樣)很殘忍。(當(dāng)時)我一直在想,現(xiàn)在落荒而逃,會不會以后看不起自己?”一遍遍叩問自己,董宇輝一次次選擇了堅持,也是在堅持下來之后,走出低谷的他收獲了深刻的感悟:“在自己的身上戰(zhàn)勝自己。” ——“我生來就是高山而非溪流” 人為什么非要努力不可? 聽到震撼的一個回答,是張桂梅老師領(lǐng)著她的學(xué)生一起喊出來的: 我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫! 距離高考還有136天的現(xiàn)在,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校歡迎同學(xué)們一起打卡學(xué)習(xí)!



很多人認(rèn)為所謂的“藝考生”永遠(yuǎn)都是成績差的那一類,他們不可能學(xué)得好。在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校看來,這并不是一件 的事,許多原本成績不好的學(xué)生,在正確的引導(dǎo)下,都有了不同程度的變化,有些人單科甚至從10幾分到110幾分,成為了班級前列。這就足以證明,一個人的學(xué)習(xí)成績不好,并不一定就會一直很差。 學(xué)習(xí)是一門學(xué)問,藝考生要逆襲,必須要注意這三點(diǎn)原則: ?1.選書 ?濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為選資料書要遵循“舒適區(qū)邊緣”法則,那些大神的書,質(zhì)量再好,如果過于晦澀難懂,也會因為過于痛苦不得不放棄。 2.學(xué)后要實(shí)踐 ?只是表面上的學(xué)習(xí),要想達(dá)到更多的改變,就必須在學(xué)后不斷地思考,投入到行動中,這樣,學(xué)習(xí)的價值就會得到極大的。 3.怎么進(jìn)階?? 當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,會和之前的知識碎片產(chǎn)生關(guān)聯(lián),這代表你的知識網(wǎng)絡(luò)正在形成。多留意,把它寫下來,這是學(xué)習(xí)的核心方法。 不愿意反省自己的學(xué)習(xí)狀況,而是滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)?。徽腋鞣N借口來解釋自己的學(xué)習(xí)成績不好,比如歸咎于老師、山東威海本地學(xué)校、山東威海本地課程難度等等;不愿正視自己的成績,缺乏實(shí)際行動和計劃...用不了多久,原來的跟你基礎(chǔ)一樣的同學(xué)早就完成了好幾輪,只有你還在原地踏步... 你停下腳步休息,世界不會停下,高考亦不會停下。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校:你大可以相信,付出與回報對等!備考是一個需要付出辛勤努力的過程,只有充分準(zhǔn)備、山東威海本地持續(xù)努力,并且保持積極的心態(tài),才能夠在藝考中取得好的成績。




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曾任英國首相的本杰明·迪斯勒利在其1831年出版的小說《年輕的公爵》中,描述了這樣一匹黑馬:比賽的 關(guān)頭,場面扣人心弦,整個觀眾席熱鬧非凡,為那兩匹的良種馬歡呼加油。它們一路你追我趕,競爭得如火如荼。眼看其中一匹就將成為勝者,意想不到的情景出現(xiàn)了——一匹誰都不曾注意的黑馬突然躥出來,風(fēng)馳電掣般超越了對手,率先抵達(dá)終點(diǎn),獲得桂冠。這就是“黑馬”——出其不意,不畏強(qiáng)手,一鳴驚人的馬!那么,今天,想與各位藝考生同學(xué)分享一下:在面對文化課短板時,如果你也想成為“黑馬”,希望后來居上、山東威海戰(zhàn)勝強(qiáng)敵、山東威海一舉奪魁時,應(yīng)該如何作為?濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校有如下三條建議,供大家參考與借鑒。 01給自己制定一個具體、山東威海完整的學(xué)習(xí)計劃 世界總是在悄悄獎勵有計劃的人。一個合理的計劃,可以讓我們在高考前100天過得充實(shí),且。在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)??磥恚芏嗳藷o法完成計劃,是因為計劃并不完整導(dǎo)致的,只有目標(biāo),卻缺少具體方案和激勵機(jī)制。要懂得激勵自己,利用正向反饋:堅持一個月早起背單詞,就獎勵自己一個周末放松;每晚復(fù)盤堅持一個月,獎勵自己一套喜歡的文具或是一本書……這會讓我們更容易堅持下去,更容易感知幸福。 02落實(shí)基礎(chǔ),攻克弱點(diǎn) 認(rèn)真研讀每一科的所有課后習(xí)題,全部做完的基礎(chǔ)上總結(jié)規(guī)律;集中精力在自己弱點(diǎn)上,原本拿不上分?jǐn)?shù)的地方,通過集中突破,使自己能夠有80%以上的概率拿上分?jǐn)?shù),所以分?jǐn)?shù)就了。 03每周給“錯題”來個大掃除 每周整理錯題,能有效提高復(fù)習(xí)效率!把錯題按照科目通通處理掉,錯題解決了,知識點(diǎn)自然就掌握啦。不一味埋頭刷題,要學(xué)會刷一道題,通一類題,這樣你復(fù)習(xí)時才能更。 寫在 :這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望以上能帶給藝考生同學(xué)一些啟發(fā),助你備考一臂之力。




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