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Partrick(帕特里克)鋼琴(防城港市分公司)主要生產(chǎn) 帕特里克鋼琴需求代理等系列。幾年來，公司不斷強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理制度，以科技為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，堅(jiān)持以人為本，科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略理念，堅(jiān)持以質(zhì)取勝，憑借規(guī)范的管理高素質(zhì)的員工隊(duì)伍和質(zhì)量管理體系及完善的售后服務(wù)，為公司的持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司聚集了一批具有良好創(chuàng)新能力、新穎知識(shí)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)列團(tuán)隊(duì)精神的機(jī)械、軟件、管理人才，使公司的能力、管理水平、服務(wù)意識(shí)，始終處于水平。與時(shí)俱進(jìn)，新高。嚴(yán)格的管理、良好的信譽(yù)和盡善的售后服務(wù)贏得了廣大用戶的高度贊揚(yáng)與好評(píng)。誠(chéng)信是金。人無(wú)信不立，商無(wú)信不遠(yuǎn)，站在發(fā)展的角度，堅(jiān)持走誠(chéng)信之路，更把這種經(jīng)營(yíng)理念貫穿于生產(chǎn)工序中，以質(zhì)量贏得信譽(yù)，以信譽(yù)創(chuàng)造奇跡，正是由于這種信念使我們的產(chǎn)品達(dá)到了近乎于零的返修率。本著以質(zhì)量拓市場(chǎng)，以信譽(yù)贏客戶的宗旨，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，完善內(nèi)部機(jī)制，時(shí)刻參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；以更精湛的技術(shù)，服務(wù)奉獻(xiàn)給廣大用戶。我們竭誠(chéng)歡迎廣大客戶前來參觀指導(dǎo)、協(xié)商洽談，我們?cè)概c您攜手并進(jìn)，共續(xù)輝煌！
保持鋼琴整潔
1、鋼琴使用完畢后，要將琴蓋全部關(guān)閉，并用合適的琴套遮蔽防止灰塵侵入。
2、鋼琴清潔時(shí)不要用銳器刻劃鋼琴表面，要先用柔軟棉布或毛刷灰塵，再用軟布小心擦拭。
3、每次彈琴前保持手部干凈。鍵盤定期清潔，擦拭鍵面時(shí)應(yīng)順著鍵子的方向擦拭，勿橫向擦拭，若有較難擦拭的污漬可用軟布沾一些肥皂水或抹亮液擦拭。
4、對(duì)外殼上的銅制金屬件要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖o(hù)理以能避免金屬件因放置時(shí)間太長(zhǎng)而氧化發(fā)黑。經(jīng)常用軟布蘸少許汽車蠟或亮光劑擦拭，使其保持亮麗的光澤。
5、如果長(zhǎng)時(shí)間不使用，應(yīng)在琴體內(nèi)放置足夠的殺蟲劑和一定數(shù)量的干燥劑，并套上琴套。帕特里克鋼琴
6、鍵面不要留有發(fā)夾或剪下的指夾，如果不小心會(huì)卡到琴鍵間影響彈奏。注意平常加蓋琴罩，避免灰塵落入琴內(nèi)。
擊弦機(jī)是鋼琴結(jié)構(gòu)中復(fù)雜，可靠性要求的機(jī)械部件，一般按德國(guó)雷諾和英國(guó)郎閣兩種技術(shù)規(guī)格制造。帕特里克鋼琴擊弦機(jī)嚴(yán)格按德國(guó)雷諾擊弦機(jī)技術(shù)規(guī)格制造。精選歐洲優(yōu)質(zhì)的櫸木和申達(dá)針及呢氈，以保證擊弦機(jī)的靈敏度、耐候性、連奏性更完美，手感反應(yīng)靈敏及擊弦機(jī)整個(gè)構(gòu)架運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定，并具有很強(qiáng)的抗擊打能力。帕特里克鋼琴
弦槌采用德國(guó)純毛呢制成，比一般毛呢制成弦槌有更佳的硬度和彈性，損耗程度低，耐用性高，使音色特別優(yōu)美細(xì)膩。
碼克鐵板采用的砂型以歐洲科技的自動(dòng)真空鑄造法鑄造，保證了其自然狀態(tài)，經(jīng)過長(zhǎng)期的自然時(shí)效處理后，使其具有穩(wěn)定的支撐；其的設(shè)計(jì)及強(qiáng)度足以承受琴弦的 張力。
音板和背架選用年輪紋均勻，細(xì)而直的云杉實(shí)木音板，使音域更富透明度和延伸性。背架是鋼琴的骨架，舉足輕重。采用硬木上下粱、多根背柱、多根橫粱的榫接結(jié)構(gòu)，保證鋼琴在巨大張力作用下依然恒久穩(wěn)定。
演出結(jié)束之后，音樂廳排隊(duì)購(gòu)買巴倫博伊姆專輯CD的人早已將走廊圍得水泄不通，有不少樂迷欲進(jìn)入后臺(tái)或合影留念或一睹大師風(fēng)采。剎那間突發(fā)奇想，巴倫博伊姆何以一生同時(shí)身居指揮家和鋼琴家的雙重身份？作為如此眾多的樂隊(duì)的指揮,巴倫博伊姆很多時(shí)候身兼鋼琴協(xié)奏曲的鋼琴演奏和指揮，這又如何能做到的？頭腦風(fēng)暴一番后，發(fā)覺除了他具備超人的天賦，高超的鋼琴演奏技巧之外，或許也是因?yàn)樗且幻匿撉倮蠋熕拢?br /> 很多鋼琴老師在給學(xué)生講解鋼琴作品時(shí)，以交響化立體思維來重構(gòu)樂譜，要求學(xué)生重視聲部之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生建立聽覺延伸的習(xí)慣。由于鋼琴這個(gè)樂器本身在一定程度上兼具了交響化的演奏特性, 擁有較寬的音域以及演奏多聲部的可能性，因而鋼琴教師和學(xué)生的關(guān)系也不就類同指揮家和其所在的樂隊(duì)嘛！
