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目前，距離高考只差130多天，所謂“乾坤未定，你我皆是黑馬”，在這 的200天里內(nèi)充滿著無限可能。成功源于目標，目標需要規(guī)劃。做好規(guī)劃不僅能幫助考生了解未來方向，從而明確目標，還可以激發(fā)學生內(nèi)驅(qū)動力，提高復(fù)習效率。那么在這 200天的時間里學生該如何做好沖刺準備呢？濟南藝考生文化課機構(gòu)濟南立行學校有以下建議： 首先，保持信心，減少情緒內(nèi)耗。在備考的過程中感到焦慮很正常，甚至一定的焦慮情緒可以激發(fā)考生的學習動力。但如果長期處于焦慮、山東濟南本地自我懷疑的內(nèi)耗情緒中，則會對考生的學習效率和學習效果產(chǎn)生消極影響。 高考在即高三學生難免會出現(xiàn)焦慮或緊張情緒，根據(jù)耶基斯—多德森定律——“中等程度的焦慮，學生的學業(yè)成績 ”。濟南藝考生文化課機構(gòu)建議考生要對自己進行積極的心理暗示，比如“我一定能學好數(shù)學”、山東濟南本地“我正在實現(xiàn)我的目標”、山東濟南本地“我相信我能行”、山東濟南附近“我能學習更好”；因為這些積極的心理暗示有助于考生增強應(yīng)對高考的信心，提高自我效能感。 而在面臨瓶頸時，也不要懷疑自己的能力和價值。相反，應(yīng)正視自己的不足之處，與家長和老師進行溝通，尋求他們的建議和幫助。通過合理的方式宣泄自己的不良情緒，例如向朋友傾訴、山東濟南附近進行適當運動等，以此緩解壓力，恢復(fù)良好的學習狀態(tài)。 其次濟南藝考生文化課機構(gòu)認為大家還需要注意以下幾點，一是要根據(jù)學生及家長的實際情況制定規(guī)劃，不能過于理想化。二是規(guī)劃要具體，包括學習計劃、山東濟南附近時間安排、山東濟南附近目標分解等。三是要不斷調(diào)整規(guī)劃，以適應(yīng)自己的變化。“規(guī)劃可以讓學生有計劃地備考，避免臨時抱佛腳，從而降低焦慮”。




藝考結(jié)束后，才驚覺擋在藝考生面前的還有文化課這座大山。集訓前文化課本來就偏弱，集訓期間根本沒空管，鑒于藝考錄取要求雙達線，高校對文化課的要求逐步提高，提高文化課成績至關(guān)重要。關(guān)于藝考生回校后的備考經(jīng)驗，濟南藝考生文化課培訓來分享一下藝術(shù)生備考經(jīng)驗，希望對你們有用。 首先，了解自己的優(yōu)勢科目及薄弱短板，制定備考沖刺計劃。濟南藝考生文化課培訓件建議大家可以根據(jù)目前元調(diào)總分、山東濟南同城單科成績，了解自己與高考目標院校的差距；一般來說高考的750分，我們只要拿到個470-550左右的文化分，都能上大學了。這就意味著，你不需要把什么都學了，挑重點，把該拿的分數(shù)拿到手就夠了。比如一開始的目標是480＋，均分到每一科，數(shù)學90＋分、山東濟南同城語文英語各100＋，小三科190＋（均分每科能到65分就行了）。那么對應(yīng)試卷上的題，只需要拿到30％基礎(chǔ)分和34％的偏簡單的中檔題就夠了。 其次，明確要復(fù)習的重點范圍。時間有限，要學會選擇性的學習，懂得取舍，重視各科基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)夯實了，分數(shù)自然就上去了，必要時果斷舍棄那些太耗費時間的難點難題。每科具體到復(fù)習什么知識板塊和重點題型，哪些地方要做好查漏補缺，復(fù)習重點明確，就不會像一只無頭蒼蠅一樣亂來。 ，強化考試重點，把握命題趨勢。專項訓練做題能力，同時強化練習高考真題，從做題中找出知識盲點，查漏補缺。在濟南藝考生文化課培訓看來，查漏補缺，核心在“補”。依據(jù)水桶原理，通過真題找到自己的弱項和空白點才是高考文化制勝關(guān)鍵，剩下的必然是根據(jù)不足之處進行專項訓練，盡可能地補足短板。




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藝考結(jié)束，不少藝考生都想要趁著高考前這段時間實現(xiàn)逆襲，希望能在文化課上能有很大，那高考前怎樣快速提分呢？濟南藝考生文化課機構(gòu)濟南立行學?？偨Y(jié)以下幾點有效的復(fù)習策略： 一、山東濟南本地明確方向，合理制定目標 根據(jù)洛克定律，當目標既是未來的指向、山東濟南本地又富有挑戰(zhàn)性的時候，它便是有效的。沒有規(guī)劃就沒有落實。在濟南藝考生文化課機構(gòu)看來，很多學生的智力很好，但因為沒有明確目標，他們的學習行為散亂，或偏科或不會全力以赴，導致高考成績一般。而通過規(guī)劃，學生可以明確自己的學習目標，知道自己要學什么、山東濟南本地怎么學、山東濟南本地學到什么程度，從而提高自己的學習動力。 在目標具體制定上，可將目標分為長期目標和短期目標。對于長期目標，首先要確定自己的理想院校、山東濟南本地理想專業(yè)及理想分數(shù)。然后要對長期目標進行分解量化，分階段制定短期目標以及具體的計劃和措施并付諸實踐。在實施短期目標的過程中，還要根據(jù)自己的進度和學習效果，不斷進行復(fù)盤。通過不斷調(diào)整和優(yōu)化短期目標，更好地實現(xiàn)長期目標。 二、山東濟南本地科學定位弱科和弱項，復(fù)習效率 新高考不僅考察知識，更注重考查解決實際問題的能力，因此學生應(yīng)科學定位弱科和弱項，通過復(fù)習效率從而提高成績。要想科學定位弱科和弱項并重點攻克，就要定位出弱科，算出弱科分差。通過弱科分差，找出需要重點投入時間的科目，要統(tǒng)籌安排時間，爭強、山東濟南本地補弱、山東濟南本地保中間，做到總分優(yōu)先。對知識要做體系化梳理，化繁為簡，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，以便于記憶。在構(gòu)建知識體系時，要關(guān)注主干知識，杜絕掉入偏難怪陷阱。此外濟南藝考生文化課機構(gòu)還要提醒大家注重方法總結(jié)，做到反思可視化。




對于藝術(shù)類考生來說，文化課的學習和備考是非常重要的一部分。如何在短短幾個月的時間里，有效地提高文化課成績呢？濟南藝考生文化課培訓學校將為大家介紹藝考生文化課沖刺各階段的要點。 ①12月-2月，穩(wěn)扎穩(wěn)打 重點去學規(guī)劃中的知識的版塊，先把這些分拿到手。在做題的過程中，從題目去代入知識點，是對基礎(chǔ)差又要快速補基礎(chǔ)是很友好的。這樣你就通過這些高考的重點題型去反推重要的基礎(chǔ)知識點，合理的去分配自己的時間和經(jīng)歷，而不是沒有重點的瞎學，耗費時間。 ②3月和4月，查漏補缺 只盯著重點拿分范圍內(nèi)的題和知識點去學，千萬不要覺得自己前幾個月把基礎(chǔ)不上來了，就像貪心的多學一些范圍之外的東西。這容易導致范圍內(nèi)的還不穩(wěn)，范圍外的又學不透， 什么都得不到。不貪心！不貪心！不貪心！重要的事情說3遍。 比如成績已經(jīng)進步到400-450左右了，但480分的這個范圍內(nèi)還是存在很多薄弱點，不夠熟悉、山東濟南同城不夠穩(wěn)固的地方，那么這2個月要做的就是重點補弱。結(jié)合幾次?？嫉脑嚲?，分析自己的薄弱點和漏洞，單獨拎出來做加強版的專題訓練。濟南藝考生文化課培訓學校提醒大家：這個時候心態(tài)也很重要噢，模考沒有定高考，一切都皆有可能！ ③5月，穩(wěn)固保分＋沖刺 高考前 1個月了，每 都高度重視起來不要因為別人說什么考前要吃好喝好休息好，就過于放縱，往往就容易考前掉鏈子?？梢赃m當調(diào)整合理的作息，但每天的學習狀態(tài)和節(jié)奏一定要保持跟著一樣，用平常心去迎接高考。然后在復(fù)習上重新?lián)炱鸹A(chǔ)，保穩(wěn)，把可能忘記了的地方再拿出來鞏固，停止做新題科，把之前總結(jié)的錯題和筆記，做過的試卷重新多看、山東濟南同城多重刷。 同時要有限時做題意識，選擇題幾分鐘、山東濟南同城大題幾分鐘，考試的做題順序都要訓練并找到適合自己的考試策略。安心迎接高考，做到這兒，你就是棒的了。濟南藝考生文化課培訓學校預(yù)祝大家都能取得理想的成績！


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