案例六：實驗室在企業(yè)地位低、實驗室人員沒自怎么辦？
某鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)實驗室主任報怨，實驗室在企業(yè)中地位較低，沒有話語權(quán)，實驗室人員普遍沒有自。在如何提高實驗室地位、樹立實驗室人員自問題上，實驗室主任選擇通過實驗室認(rèn)可方式來尋找突破。通過實驗室認(rèn)可，實驗室儀器設(shè)備、環(huán)境設(shè)施等硬件得到了進(jìn)一步，管理水平與技術(shù)能力等軟件建設(shè)方面也有了質(zhì)的飛躍。當(dāng)企業(yè)其他部門對檢測報告提出質(zhì)疑時，實驗室對檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性更加有了底氣。實驗室嚴(yán)格的管理水平和過硬的技術(shù)能力得到了認(rèn)可機(jī)構(gòu)、評審專家、客戶、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)等各界的肯定，實驗室在企業(yè)中的地位不斷提高，人員的自心也越來越強，檢測工作開展得有聲有色，帶動整個企業(yè)革新氣象，有力地推動了企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
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3.對實驗室能力驗證的解釋
(1)能力驗證是指認(rèn)可機(jī)構(gòu)為確保實驗室維持較高的校準(zhǔn)/檢測水平而對其能力進(jìn)行考核、監(jiān)督和確認(rèn)的一種驗證活動；
(2)能力驗證是為確定實驗室進(jìn)行特定測量能力而進(jìn)行的室間比對，即僅為實現(xiàn)實驗室間比對 個目的而進(jìn)行的；
(3)能力驗證主要用于認(rèn)可活動，當(dāng)然也為上述其他目的提供息。
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實驗室比對和能力驗證主要異同點
實驗室間比對可以自己組織（簡單方法：一被測物由其他一個或多個實驗室測量后再由自己實驗室測量，比對測量結(jié)果）。
能力驗證則需得到CNAS承認(rèn)的機(jī)構(gòu)組織的才行（不能自己組織）：
(1)運作的主體不同——任何實驗室或某個領(lǐng)域的實驗室群體都可以根據(jù)各自的需要組織實驗室間比對活動，而能力驗證活動需由認(rèn)可機(jī)構(gòu)或其授權(quán)/認(rèn)可的機(jī)構(gòu)組織運作；
(2)運作的依據(jù)不同——實驗室間比對可按照預(yù)先規(guī)定的條件進(jìn)行，而能力驗證應(yīng)依據(jù)《利用實驗室間比對的能力驗證》進(jìn)行，以確保能力驗證計劃的質(zhì)量；
(3)評價內(nèi)容不同——能力驗證活動必須對參加對象進(jìn)行能力評價，而實驗室間比對往往只需要得到某個特定的結(jié)論；
(4)保密政策——大多數(shù)的能力驗證活動應(yīng)對參加者的身份予以保密，而實驗室間比對可以不考慮這一問題。
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