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【17768165506】、【17768165506】。 山東省,日照市 日照市因“日出初光先照”而得名,夏商時期屬東夷,是“龍山文化”的發(fā)祥地之一。宋設(shè)日照鎮(zhèn),始有“日照”之名。1989年6月,建地級市。是中國濱海生態(tài)、宜居、旅游、現(xiàn)代化港口城市和臨港產(chǎn)業(yè)基地,也是山東半島城市群、山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)、膠東經(jīng)濟圈的組成部分。有石臼灣、佛手灣兩大天然港灣與日照港、嵐山港組成的港群,被譽為“水上運動之都”與“東方太陽城”。因環(huán)境優(yōu)良獲得聯(lián)合國人居獎。日照有姜尚、劉勰、丁肇中等歷史名人。評獲全國文明城市、森林城市、環(huán)保重點城市、生態(tài)示范區(qū)建設(shè)試點市等稱號。2020年10月20日,被評為全國雙擁模范城(縣)。
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目前,距離高考只差200天,所謂“乾坤未定,你我皆是黑馬”,在這 的200天里內(nèi)充滿著無限可能。成功源于目標,目標需要規(guī)劃。做好規(guī)劃不僅能幫助考生了解未來方向,從而明確目標,還可以激發(fā)學生內(nèi)驅(qū)動力,提高復習效率。那么在這 200天的時間里學生該如何做好沖刺準備呢?濟南藝考文化課培訓機構(gòu)濟南立行學校有以下建議:
首先,保持信心,減少情緒內(nèi)耗。在備考的過程中感到焦慮很正常,甚至一定的焦慮情緒可以激發(fā)考生的學習動力。但如果長期處于焦慮、自我懷疑的內(nèi)耗情緒中,則會對考生的學習效率和學習效果產(chǎn)生消極影響。
高考在即高三學生難免會出現(xiàn)焦慮或緊張情緒,根據(jù)耶基斯—多德森定律——“中等程度的焦慮,學生的學業(yè)成績 ”。濟南藝考文化課培訓機構(gòu)建議考生要對自己進行積極的心理暗示,比如“我一定能學好數(shù)學”、“我正在實現(xiàn)我的目標”、“我相信我能行”、“我能學習更好”;因為這些積極的心理暗示有助于考生增強應(yīng)對高考的信心,提高自我效能感。
而在面臨瓶頸時,也不要懷疑自己的能力和價值。相反,應(yīng)正視自己的不足之處,與家長和老師進行溝通,尋求他們的建議和幫助。通過合理的方式宣泄自己的不良情緒,例如向朋友傾訴、進行適當運動等,以此緩解壓力,恢復良好的學習狀態(tài)。
其次濟南藝考文化課培訓機構(gòu)認為大家還需要注意以下幾點,一是要根據(jù)學生及家長的實際情況制定規(guī)劃,不能過于理想化。二是規(guī)劃要具體,包括學習計劃、時間安排、目標分解等。三是要不斷調(diào)整規(guī)劃,以適應(yīng)自己的變化。“規(guī)劃可以讓學生有計劃地備考,避免臨時抱佛腳,從而降低焦慮”。


對于藝考生文化課的學習,濟南藝考文化課培訓班濟南立行學校的建議就是我們的優(yōu)勢學科一定要讓它變得更有優(yōu)勢,跟其他人拉開差距,不要減輕它在我們心中的分量,要一直好好學下去。這樣的話,我們就有更充足的精力去學習別的科目。
在數(shù)學方面, ,在有限的時間內(nèi)重要的是打好基礎(chǔ)。一定要把公式全部背下來,當然在這過程中很容易混淆,我們要找到幫助自己記憶的方法,比如畫圖、山東日照本地順口溜等;第二,多刷題,同類型的題刷到完全明白為止,難度高的大題,我們可以選擇只做前兩問或者都做 問,這樣也可以拿到很不錯的分數(shù);第三,學會總結(jié),利用好錯題本,分類分模塊整理。第四,每次考完試不要只去看分數(shù),要去分析這次考試你哪里又丟了分,哪些地方還沒掌握好,課下多抽出時間來學習,這樣就會一點一點地進步。
? ? ?對于文科的學習,濟南藝考文化課培訓班建議大家要多背誦,多關(guān)注時政熱點。答案給出的一些名詞解釋或者專業(yè)術(shù)語可以試著去背誦進而學會應(yīng)用。重要的還是合理把控時間,不要覺得我沒有時間了,我學不好了,這樣心里就亂了。我們要時刻保持向上的心態(tài),鼓勵自己。對于每一次的??嘉覀兌家J真去對待,要多去分析考題的類型,拿捏試題。
高考前一個月是重要的一個時間段,這時候?qū)W校里通常會組織很多的考試,有時候可能因為一次成績不理想就會讓我們懷疑自己。但是大家不要被分數(shù)打敗,要保持一個良好的心態(tài)去接受和面對,利用 一段時間查漏補缺,每天制定一個小目標,到晚上睡覺的時候看看自己有沒有達到,如果達到了就可以獎勵一下自己,當時我也是靠這個堅持下來的。
?所以在這 沖刺階段里,放平心態(tài),全力以赴,濟南藝考文化課培訓班相信大家一定會得到想要的結(jié)果,高考加油!



距離高考還剩半年時間,不管統(tǒng)考的結(jié)果如何,接下來重心應(yīng)放在文化課的備考上。濟南藝考文化課培訓學校濟南立行學校在這里給藝考生們一些學習上的建議:
學習,首先要有狀態(tài),如果狀態(tài)沒有調(diào)整過來,那么時間花費的再多,精力消耗的再多也只是做無用功。在濟南藝考文化課培訓學??磥恚玫膶W習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度,“投入學習的 時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間?!彼囆g(shù)生參加高考和普通高考生有很大的不同,有其自身的規(guī)律,要和普通考生在學習方法及學習心態(tài)上有所區(qū)別。藝考生首先要克服焦慮的心理狀態(tài),集訓時可能擔心文化課,在學校時又或許擔心專業(yè)課成績,這樣的狀態(tài)為危險。哪個階段該重點做什么,心理一定要有譜,跟著規(guī)劃一步一步來,才不至于讓心態(tài)自亂了陣腳。
學習有了狀態(tài),接下來就是方法。如果沒有合理的計劃安排,那么就如同無頭蒼蠅,到處亂飛。學生要利用在校期間反思和整理,找到適合自己的學習方法。比如理科學習和文科學習的方法大不相同;而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭;藝考生更是如此,缺少了幾個月的文化學習,更是要找對適合我們自己的方式方法。
藝考生在校時間不長,全盤復習顯然是不切實際的,濟南藝考文化課培訓學校建議藝考生可以將各個學科的基礎(chǔ)知識點、山東日照同城高考主干知識點以簡明清晰的方式羅列出來,在短暫的時間里進行重點復習,找準學習的重點,加緊學習,這樣才能讓我們之后的高考復習省時又省力。畢竟藝考生“曠課”了很長一段時間,知識點的查漏補缺是藝考生這段時間所需要做的。



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高三的復習,知識覆蓋面相對較廣,復習難度較大,尤其對于藝考生來說更是如此,因此更需要藝考生作出合理謀劃,讓復習達到事半功倍之效。濟南藝考文化課學校濟南立行學校認為高考像“下棋”,善考要講“謀勢”!
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。高三復習絕不是簡單的拼時間、山東日照本地拼精力漫無邊際地大量演題的過程,而是科學的、山東日照本地有計劃的復習過程。在濟南藝考文化課學校看來,高三復習科學合理的“謀勢”尤為關(guān)鍵。所謂“謀勢”即謀劃。具體到高三復習便是復習的策略、山東日照本地復習的計劃與目標,是從一種戰(zhàn)略的層面上來審視高三的復習。
會謀劃的同學能從高考的戰(zhàn)略全局上把握自己優(yōu)勢、山東日照本地潛力、山東日照本地弱勢三大類功課的復習,以總分取勝,力求使各科復習取得事半功倍的效果。不會謀劃的同學或各科鋪開,毫無重點;或在某一門優(yōu)勢科目上投入過多的時間精力,放棄差科弱科,致使差科更差、山東日照本地弱科更弱;或只顧一味埋頭攻弱補差,無暇顧及優(yōu)勢科目,優(yōu)勢科目的得分“大戶”地位搖搖欲墜……
“謀勢”布好局,方能統(tǒng)攬全局,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。濟南藝考文化課學校認為只有更深入地了解,才能有助于我們更進一步認識自己在復習過程中存在的優(yōu)勢與不足,復習規(guī)劃也就變得輕而易舉。自己的優(yōu)勢學科有哪些,哪些學科是非常有潛力再提高的,劣勢學科又是哪些,劣勢學科之所以會處于劣勢的原因又有哪些:是基礎(chǔ)掌握不扎實還是手高眼低,粗心大意等等。對于這些都要有一個深刻的認識,這樣我們在制定復習規(guī)劃時才能真正的“接地氣”,更具體、山東日照本地更有針對性,才能更合理地安排各科的學習時間,從而達到事半功倍的效果。


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