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藝考生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)價目表



統(tǒng)考后,如何快速有效文化課復(fù)習(xí)效率,在較短的時間內(nèi)恢復(fù)知識儲備,基本能力呢?濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)班濟(jì)南立行學(xué)校結(jié)合藝考生統(tǒng)考后文化課復(fù)習(xí)備考時間短、山東淄博本地任務(wù)重、山東淄博本地學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等特點(diǎn),提出“小步子、山東淄博本地快節(jié)奏、山東淄博本地出”的備考建議。 1小步子 所謂小步子就是不論是基礎(chǔ)知識的模塊復(fù)習(xí),還是基本能力的訓(xùn)練,大容量的模塊復(fù)習(xí),大量的習(xí)題訓(xùn)練都不適合當(dāng)前藝考生的實(shí)際學(xué)情。一是由于近兩個月的專業(yè)集訓(xùn),文化課基礎(chǔ)知識缺口較大,藝考生急需恢復(fù)這些基礎(chǔ)知識的記憶儲備,為基本能力訓(xùn)練打好基礎(chǔ);二是鑒于知識遺忘缺口大,課堂上講析知識一次性不宜過多,過多的話,容易使學(xué)生造成新知識鏈接的斷檔,產(chǎn)生新的“夾生”“負(fù)積累”,因此,不論是基礎(chǔ)知識模塊復(fù)習(xí),還是能力訓(xùn)練的練習(xí),要分段切片,將諸多的知識分解成一段一段的,這樣,不僅學(xué)生容易理解接受,而且他們獲得知識的興趣不會減弱,不容易產(chǎn)生疲憊感,效果好。 2快節(jié)奏 所謂“快節(jié)奏”就是基于“小步子”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。如果小步子,慢節(jié)奏,那么,不僅課堂容量小,復(fù)習(xí)知識的時間會更長。在濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)班看來,根據(jù)我們現(xiàn)在的學(xué)情是不現(xiàn)實(shí)的。因此,小步子,快節(jié)奏,課堂的節(jié)奏感適當(dāng)快一些,讓學(xué)生手,口、山東淄博本地腦“忙起來”,緊張起來,對提高復(fù)習(xí)課的效率是有積極作用的。 3率 小步子、山東淄博本地快節(jié)奏、山東淄博本地率,不是口號,也不是形式,是需要濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)班的老師們對課堂做充分準(zhǔn)備的。按照學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度,有效的




在經(jīng)歷了半年緊張、山東淄博當(dāng)?shù)馗邏旱膫淇己?,藝高高三學(xué)子們終于結(jié)束了集訓(xùn)。重回文化課賽道的他們,有迷茫、山東淄博當(dāng)?shù)赜胁贿m,有無從下手、山東淄博當(dāng)?shù)夭恢氲臒o奈,也有前路漫漫、山東淄博當(dāng)?shù)厝沃氐肋h(yuǎn)的擔(dān)憂。濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校在這里分享藝考生文化課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望大家能有所收獲。 一、山東淄博當(dāng)?shù)孛鞔_目標(biāo) 很多同學(xué)在備考階段,甚至在考上大學(xué)步入高校之后,都不知道自己為什么考試、山東淄博當(dāng)?shù)貫槭裁磳W(xué)習(xí)。這是典型的缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這種情況下, 是給自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)。為自己定一個能激發(fā)動力的目標(biāo),可以更好的學(xué)習(xí)積極性。 二、山東淄博當(dāng)?shù)靥岣吣芰?在學(xué)習(xí)過程中,遇到“無論怎么努力學(xué)習(xí)都無法提高”。而不同的能力差異會體現(xiàn)在不同的科目和問題上,記憶能力不足則英語單詞、山東淄博當(dāng)?shù)卣Z文古詩等背誦會出現(xiàn)困難;邏輯思維能力不好則理科容易出現(xiàn)問題……在這種情況下,需要針對具體問題具體考慮解決方法,將更加行之有效。 三、山東淄博當(dāng)?shù)馗纳品椒?“因?yàn)閭鋺?zhàn)專業(yè)課,占據(jù)了同學(xué)們不少時間,在回歸文化課復(fù)習(xí)時,很容易出現(xiàn)效率低下的情況。出現(xiàn)這種問題,很可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的時間管理能力與各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧把握不善的緣故。濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校建議同學(xué)們對每一科目歸納式學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的情況改善學(xué)習(xí)方法。 慢的步伐不是跬步,而是徘徊,快的腳步不是沖刺,而是堅持,那些日復(fù)一日的堅持,終會在破曉中綻放。濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校相信大家能夠繼續(xù)保持 的狀態(tài),打好 一仗,再創(chuàng)2024年高考新輝煌!



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有人曾經(jīng)這樣形容藝考生備戰(zhàn)高考:“這是一段單純?yōu)樽约号Φ臅r光。無關(guān)他人,我的每一份努力都會原原本本地回饋在我自己身上?!笔堑模闼龅氖虑槎荚诤艽蟪潭壬鲜怯谢貓蟮?。如果你的目標(biāo)985,211。請一定保持好現(xiàn)在的成績并且精益求精,如果你上進(jìn)但成績起伏不定,一定要反復(fù)琢磨自己的答題弱點(diǎn)然后一點(diǎn)點(diǎn)改掉,如果你成績真的很差差到絕望,濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校還是希望你能抓緊一點(diǎn)是一點(diǎn)。 當(dāng)你意識到晚了的時候,恰恰還是早的??赡苷诟呷哪?,每天素面朝天,常常失眠,咖啡當(dāng)水喝,壓力大了還會暴飲暴食,劉海被夾起來因?yàn)榭偸情L痘,你不關(guān)心家國大事,你只關(guān)心成績和排名。你還是會怕忽然點(diǎn)你名字的班主任,會在每次月考完默默計算自己的成績?nèi)缓笸低荡蚵爠e人的,你覺得你一輩子都不會忘記矛盾觀的原理方法論了??赡軒啄旰蟮哪銜猎S多,更在乎哪個牌子的口紅顏色更漂亮,你再也想不起矛盾的主要矛盾和次要矛盾的方法論是什么,可是你想到那個曾經(jīng)不起眼的自己,想到那個那么固執(zhí)而努力的,每天會打著手電背書到睡著的自己,是多么多么的努力又可愛,因?yàn)槟菢拥淖约翰粫儆小?感慨很多,所以濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校想把這些絮叨送給準(zhǔn)備高考的藝考生以及文化生,我們站在那道“坎”的對岸看著正在艱難跋涉的你,真誠地為你的堅持和努力感到佩服,也衷心祝愿你能擁有想要的一切。 相比高考試題,難的考卷,就是整個高三本身,你所堅持的一切,其實(shí)是 的答卷。濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校愿你以渺小啟程,以偉大結(jié)束。試煉的終點(diǎn)是花開萬里。少年如虹未來可期,每一個拼搏的夜晚,你伏案疾書的身影,勾勒出夢想的形狀,無數(shù)次的反復(fù)描繪后,終將發(fā)出璀璨的光芒。
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