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河北省是教育大省,各類湖南懷化挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校林林總總位數(shù)不少,但是不免良莠不齊,一些技校由于師資力量的緣故導(dǎo)致學(xué)生不能學(xué)好專業(yè)技術(shù),畢業(yè)后不能有一個(gè)好的工作,給社會(huì)和家長(zhǎng)造成了很大的損失.
虎振學(xué)校秉承一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的宗旨,誠(chéng)辦學(xué),抱著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,一貫對(duì)學(xué)生的教學(xué)和就業(yè)工作非常重視,多年來(lái),連續(xù)收到政府和社會(huì)團(tuán)體的一致好評(píng)學(xué)校堅(jiān),只有教不好的老師,沒有教不好的學(xué)生,只要學(xué)校本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,就一定能夠把學(xué)生教出來(lái).學(xué)校充分考慮到來(lái)技校學(xué)習(xí)的學(xué)生的本身特點(diǎn),在教學(xué)上從實(shí)踐入手,理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在樂趣中學(xué),這樣的教學(xué)方法收到所有的學(xué)生歡迎.另外學(xué)校還堅(jiān)持以人為本,讓學(xué)生不僅在學(xué)校學(xué)到過(guò)硬的技術(shù),而且更要學(xué)會(huì)怎么做人,否則技術(shù)再好,如果不會(huì)做人,到了社會(huì)也是不受歡迎的.故此,在學(xué)校的大環(huán)境的影響下,絕大部分學(xué)生畢業(yè)都受到用人單位的好評(píng),為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù).



學(xué)挖掘機(jī)人們比較賴的是湖南懷化挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校，我校開設(shè)的挖掘機(jī)培訓(xùn)班循環(huán)滾動(dòng)開班可隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止，學(xué)校成立以來(lái)，本著誠(chéng)辦學(xué)，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，始終立足于深化專業(yè)技能培訓(xùn)、強(qiáng)化學(xué)員訓(xùn)練水平、拓展個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)，致力于完善就業(yè)保障，著力成為一所專業(yè)化、正規(guī)化、規(guī)?；穆殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校，努力做到讓學(xué)員學(xué)有所成、學(xué)有所用，進(jìn)而回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 湖南懷化挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校，以培養(yǎng)挖掘機(jī)人才為目標(biāo)，注重理實(shí)一體化教學(xué)培養(yǎng)，讓學(xué)員的操作能力與實(shí)際需求相匹配。一線挖掘機(jī)專業(yè)講師，教授挖掘機(jī)實(shí)用操作技能，學(xué)員畢業(yè)后可掌握較的挖掘機(jī)技術(shù)，為就業(yè)提供有力的保障。有了真正的技術(shù)，就不 用擔(dān)心找不到工作，現(xiàn)在社會(huì)上急缺的就是技術(shù)嫻熟的人才。




虎振技校(懷化市分公司)獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，在 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校業(yè)內(nèi)樹立了良好的口碑，連續(xù)多年被湖南懷化質(zhì)量監(jiān)督部門評(píng)為量信得過(guò)企業(yè)。 公司始終秉承“正可立身，達(dá)則濟(jì)世”的人文服務(wù)理念，堅(jiān)守“實(shí)用，實(shí)惠！”的企業(yè)文化理念，以“節(jié)能、科技、環(huán)保”的生產(chǎn)原則，以“開拓、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的建設(shè)精神，與國(guó)內(nèi)外的同行們肩并肩，攜手公司新老用戶一起協(xié)力，共創(chuàng)明天的輝煌，建設(shè)美好家園。


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