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校園景觀(guān)小品

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對(duì)于捐贈(zèng)舊衣的市民來(lái)說(shuō),希望能知道舊衣物的去處,“相關(guān)單位如果把舊衣捐贈(zèng)出去或者進(jìn)行環(huán)保處理,可以通過(guò)平臺(tái)發(fā)個(gè)短信通知一下,不要讓大家覺(jué)得像把舊衣物扔進(jìn)垃圾桶一樣?!贝蟛糠志用駥?duì)小區(qū)“甘肅天水舊衣回收箱”表示認(rèn)可,但有個(gè)別居民對(duì)舊衣服的去向產(chǎn)生質(zhì)疑?!皼](méi)人宣傳,又沒(méi)有定期將這些舊衣服的去向進(jìn)行公示,我們根本不知道這些衣服到底送到了哪里。每次都會(huì)將這些舊衣服捐了,既能奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心,又能做到低碳環(huán)保,是一件很有意義的事。
校園景觀(guān)小品產(chǎn)品4大優(yōu)勢(shì)

01

校園景觀(guān)小品實(shí)體廠(chǎng)家層層檢測(cè)不合格不出廠(chǎng)


02

廠(chǎng)家全年不間斷生產(chǎn)校園景觀(guān)小品現(xiàn)貨隨訂隨發(fā)


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可來(lái)圖來(lái)樣根據(jù)您的需求定制校園景觀(guān)小品


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