藝考生文化課基礎(chǔ)差，高考前如何自救？今天濟(jì)南藝考文化課學(xué)校就和大家說一說藝考生文化課的復(fù)習(xí)技巧。 重視錯題 　　基礎(chǔ)差的高三學(xué)生應(yīng)該要有主動查錯的意識，及時糾錯的決心，長期累積起來錯題必然會越來越少。濟(jì)南藝考文化課學(xué)校建議，學(xué)生要建立自己的錯題庫，及時收集錯題，及時糾正錯題，定期回看錯題。 重視基礎(chǔ) 　　雖然從基礎(chǔ)做起的說法是老生常談，不過也只有這個辦法是切實(shí)可行的，雖然拿到高分可能不現(xiàn)實(shí)，但五六十分左右，難度一點(diǎn)都不大。現(xiàn)在覺悟不遲。不是有句名言嘛，說“種一棵樹 的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。”基礎(chǔ)差的高三學(xué)生必須找出自己的基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)或者知識鏈條中的斷鏈，找準(zhǔn)基礎(chǔ)知識的起點(diǎn)和缺失點(diǎn)，然后強(qiáng)化薄弱點(diǎn)。濟(jì)南藝考文化課學(xué)校表示，重要的基礎(chǔ)知識其實(shí)就是課本，重要的練習(xí)就是基礎(chǔ)練習(xí)，基礎(chǔ)差的高三學(xué)生還需回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。 調(diào)整心態(tài) 　　高三畢竟還有很長的時間進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和自我，基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識自己的過去，合理定位。雖然基礎(chǔ)輸在起點(diǎn)上，但心態(tài)卻要贏在起點(diǎn)上，只要心存希望，滿懷斗志，就一定會有期待中的進(jìn)步。 以上就是濟(jì)南藝考文化課學(xué)校給出的建議，希望基礎(chǔ)差的同學(xué)能夠及時調(diào)好心態(tài)、同城合理定位、同城明確備考思路和采取有效措施，積極備戰(zhàn)高考。

藝考生經(jīng)過這么長時間的備考，我們離高考終點(diǎn)站越來越近了。高三藝考生進(jìn)入文化課沖刺階段，你準(zhǔn)備好了嗎？濟(jì)南藝考文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)?？偨Y(jié)了以下三點(diǎn)文化課沖刺方法： 一、同城分析基礎(chǔ)薄弱的程度 高考 沖刺階段，如果基礎(chǔ)不牢固，在復(fù)習(xí)時可以不跟老師進(jìn)度，利用 的時間補(bǔ)基礎(chǔ)的知識，例如：概念的理解，公式的記憶等。如果是一般性的不牢固，可以在跟老師進(jìn)度的同時，補(bǔ)一補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)，可以制訂一個計(jì)劃表，并嚴(yán)格執(zhí)行。如果基礎(chǔ)知識是個別地方還未吃透，那么就查缺補(bǔ)漏。總之不同的情況要有不同的策略。 二、同城制定能夠落實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 基礎(chǔ)越薄弱的同學(xué)，越要重視學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，如果只是簡單完成老師布置的任務(wù)，那么想要有更大的就很難。所以一定要學(xué)會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。比較可行的計(jì)劃是每天給自己列一個學(xué)習(xí)任務(wù)清單，把每天要看、同城要練的內(nèi)容一一列出，完成一項(xiàng)一項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)日日清。 三、同城重視錯題及時糾錯反思 基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，往往對錯題也不夠重視。既沒有主動查錯的意識，也沒有及時糾錯的心態(tài)。這樣一來，錯誤還是錯誤，長期累積導(dǎo)致積重難返。濟(jì)南藝考文化課學(xué)校建議大家建立一個自己的錯題庫，及時收集錯題，及時糾正，定期回看。錯題二次不錯，也是一種進(jìn)步。 很多同學(xué)越臨近考試，就越焦慮，覺得自己還有很多知識沒復(fù)習(xí)到，在濟(jì)南藝考文化課學(xué)?？磥恚@其實(shí)都是不好的心態(tài)在作祟。因?yàn)榇蠹胰菀装迅呖忌袷セ?，所以學(xué)習(xí)起來就感覺很難。其實(shí)，高考只是一場考試而已，并沒有那么高不可攀。你準(zhǔn)備了這么久，已經(jīng)在慢慢向它的考核標(biāo)準(zhǔn)靠近了，現(xiàn)在你需要做的只是集中注意力扎扎實(shí)實(shí)走好 的每一步，加油！