【新品發(fā)布,視頻先行!】挖土機(jī)培訓(xùn)學(xué)校大全|學(xué)實(shí)用挖溝機(jī)技術(shù)的學(xué)校|產(chǎn)品,等你來(lái)探!


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虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校, 重點(diǎn)中專,具有獨(dú)立頒發(fā) 承認(rèn)的的資格。保定技工學(xué)??赏瑫r(shí)容納上萬(wàn)名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。開設(shè)有廚師培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、數(shù)控模具、中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機(jī)、裝載機(jī)操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、氣體保護(hù)焊、機(jī)電一體化等多種專業(yè)想學(xué)好技術(shù),就到虎振技校。學(xué)院始終堅(jiān)持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立?!钡姆结槪弧柏瀼匾允袌?chǎng)需求為導(dǎo)向,以教學(xué)質(zhì)量求生存、以辦學(xué)特色謀發(fā)展,以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念;以“雙證教育”、“雙語(yǔ)教學(xué)”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”,全力打造與社會(huì)應(yīng)用“零距離”人才為辦學(xué)目標(biāo),推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)實(shí)用技能培訓(xùn),培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型、專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校的辦學(xué)理念:堅(jiān)持以人為本,質(zhì)量立校,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)社會(huì)、市場(chǎng)需要,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過(guò)程,已形成管理規(guī)范、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)合理、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日,教育部周濟(jì)部長(zhǎng)到學(xué)院視察,給予高度評(píng)價(jià)。于群市長(zhǎng)在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會(huì)議上,多次提到推廣虎振學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 通過(guò)系統(tǒng)化挖掘機(jī)培訓(xùn),使學(xué)員熟練掌握挖掘機(jī)的操作規(guī)程及施工中的操作、方法;了解挖掘機(jī)的機(jī)械工作原理,液壓傳動(dòng)、油路、電路等知識(shí),能夠?qū)ν诰驒C(jī)常見(jiàn)故障分析、排除。學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1、操作知識(shí):挖方、挖溝、挖壕、挖地基、整平、裝車甩方、爬坡、過(guò)橋、過(guò)路、涉沼澤、上下拖板車、旋轉(zhuǎn)定位及正反手操作等20多個(gè)科目。2、保養(yǎng)維護(hù):學(xué)習(xí)挖掘機(jī)的保養(yǎng),易損件的更換和日常維護(hù);常見(jiàn)故障的分析與排除。1.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與實(shí)際操作零距離2.學(xué)員與教師零距離互動(dòng)探討 3.制定符合行業(yè)發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃 4.保持與企業(yè)溝通5.推進(jìn)使用多媒體教學(xué) 就業(yè)方向:1、 路橋建設(shè)公司:從事修路、架橋、開挖隧道、大型橋梁建設(shè)2、 市政建設(shè)公司:從事鋪設(shè)天然氣、管道、自來(lái)水管道、排污管道、管網(wǎng)、老城改造、新城開發(fā)、高層建筑、農(nóng)村建設(shè)與改造 3、 能源冶金,水電站建設(shè)、煤炭礦山開發(fā)建材以及石油天然氣管道鋪設(shè)等工程4、 水利建設(shè)、挖污清淤、圍堰填污、人工挖湖 挖掘機(jī)的用途比較廣泛,應(yīng)用于基礎(chǔ)建設(shè)、土方工程等。公路建設(shè)、市政工程、農(nóng)田水利、電信光纜、廠礦搬運(yùn)、磚廠、碼頭等。



我們是保定勾機(jī)培訓(xùn)學(xué)校中較久,較專業(yè)的勾機(jī)學(xué)校,多年來(lái)保定虎振勾機(jī)培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過(guò)數(shù)年發(fā)展,現(xiàn)已逐步形成四大特色 (一)實(shí)習(xí)基地強(qiáng):學(xué)校各個(gè)專業(yè)有正規(guī)的大型實(shí)習(xí)基地,保證學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),謀生有術(shù)。 (二)擇業(yè)范圍寬:我校經(jīng)專業(yè)技能培訓(xùn),考試合格,能獲得 勞動(dòng)部制發(fā)的技術(shù)等級(jí)證或檢查局頒發(fā)的上崗證,保證畢業(yè)生一專多能,上崗有證。 (三)學(xué)習(xí)機(jī)制活:脫產(chǎn)、業(yè)余均可、允許學(xué)生工學(xué)交替,分階段完成學(xué)業(yè)。 (四)就業(yè)渠道暢:學(xué)校設(shè)置有就業(yè)辦公室,由專人負(fù)責(zé)安置,跟蹤三個(gè)月,保證學(xué)生就業(yè)有路。挖掘機(jī)培訓(xùn)




虎振技工學(xué)校(大同市分公司)嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)。 公司研發(fā)設(shè)計(jì)生產(chǎn)出的 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品,品質(zhì),品味,滿足不同消費(fèi)群體的個(gè)性需求,在內(nèi)地許多城市設(shè)立多個(gè)分公司和辦事處, 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品暢銷全國(guó)各大城市,歐美等全球地區(qū)。

虎振技工學(xué)校(大同市分公司)全體員工將一如既往,銳意進(jìn)取,以優(yōu)良品質(zhì),以樸質(zhì)誠(chéng)信的心胸與各界朋友真誠(chéng)合作,互利共贏。



。 保定有教挖掘機(jī)培訓(xùn)的學(xué)校嗎,許多喜歡挖掘機(jī)操作技術(shù)的學(xué)生想找一個(gè)相對(duì)較好的技校來(lái)學(xué)習(xí)該項(xiàng)技術(shù),但是面對(duì)琳瑯滿目的廣告,學(xué)生也不知道選擇哪個(gè)學(xué)校好。學(xué)習(xí)挖掘機(jī)等工程機(jī)械設(shè)備關(guān)鍵是看這個(gè)學(xué)校的實(shí)踐力度和場(chǎng)地建設(shè),在河北挖掘機(jī)學(xué)校中,保定虎振挖掘機(jī)學(xué)校建設(shè)有河北大的挖掘機(jī)實(shí)踐場(chǎng)地,學(xué)生在學(xué)校期間就能較好的掌握各項(xiàng)操作技術(shù),畢業(yè)后學(xué)校全部給安置工作?,F(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)之嚴(yán)峻不言而喻,大學(xué)畢業(yè)等同于失業(yè),大學(xué)生畢業(yè)后能找到對(duì)口工作的人少之又少,找不到工作的都大有人在;職業(yè)教育成為了佳選擇,大大提高了就業(yè)率,我校工程機(jī)械專業(yè)把握住了當(dāng)今社會(huì)技術(shù)工人缺口大的大方向,走職業(yè)教育這條發(fā)展大路是非常符合時(shí)宜的,所以虎振的學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中就不會(huì)受到阻礙,學(xué)生們的就業(yè)自然就很通暢。 虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校, 重點(diǎn)中專,具有獨(dú)立頒發(fā) 承認(rèn)的的資格。保定技工學(xué)??赏瑫r(shí)容納上萬(wàn)名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。開設(shè)有廚師培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、數(shù)控模具、中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機(jī)、裝載機(jī)操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、氣體保護(hù)焊、機(jī)電一體化等多種專業(yè)想學(xué)好技術(shù),就到虎振技校。學(xué)院始終堅(jiān)持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立?!钡姆结?;“貫徹以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以教學(xué)質(zhì)量求生存、以辦學(xué)特色謀發(fā)展,以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念;以“雙證教育”、“雙語(yǔ)教學(xué)”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”,全力打造與社會(huì)應(yīng)用“零距離”人才為辦學(xué)目標(biāo),推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)實(shí)用技能培訓(xùn),培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型、專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校的辦學(xué)理念:堅(jiān)持以人為本,質(zhì)量立校,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)社會(huì)、市場(chǎng)需要,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過(guò)程,已形成管理規(guī)范、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)合理、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日,教育部周濟(jì)部長(zhǎng)到學(xué)院視察,給予高度評(píng)價(jià)。于群市長(zhǎng)在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會(huì)議上,多次提到推廣虎振學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。




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