距離高考只剩下112天，你是否準備好進入學(xué)習(xí)沖刺階段？無論學(xué)習(xí)還是生活，我們每天都要面對各種各樣的任務(wù)，而提率是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵，有的學(xué)生常常因為懶惰、山東聊城本地計劃不周全、山東聊城本地懈怠等種種原因而出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的情況，行動是解決一切問題的關(guān)鍵。山東聊城藝考文化課學(xué)校開展積分制學(xué)習(xí)，組織學(xué)生之間“比學(xué)趕超幫”。班主任表揚學(xué)生上課認真和成績進步，并給予積分，制定積分排名表，讓學(xué)生在不同科目的成績、山東聊城本地總成績進步上相互比較，督促學(xué)生在課堂上認真聽課，以自己 的成績作為參考，每一次進步都值得表揚，每一次落后都要及時總結(jié)經(jīng)驗。而且這樣對于培養(yǎng)班級里更好的學(xué)習(xí)氛圍也有幫助，師生共同向著更好的方向努力拼搏。

藝考生在結(jié)束了專業(yè)課考試后，不要放棄對文化課的學(xué)習(xí)，每一分都決定進入夢校的機會，小編一個專業(yè)的山東聊城藝考文化課輔導(dǎo)班，幫助基礎(chǔ)。山東聊城藝考文化課學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為。上課時，老師構(gòu)建清晰的框架，帶領(lǐng)學(xué)生熟悉專業(yè)術(shù)語和概念，用經(jīng)典例題作為補充，讓學(xué)生懂得這個知識點會從哪些方面出題，而學(xué)生應(yīng)該如何解答；同時有專門的自習(xí)課，班主任會坐在教室監(jiān)督學(xué)生的自習(xí)狀態(tài)，而且任課教師會在辦公室及時解決同學(xué)遇到的問題；課間，同學(xué)間相互討論，分享自己對同一道題目的不同看法，因此營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。山東聊城藝考文化課學(xué)校重視學(xué)生心理輔導(dǎo)，老師觀察每位學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，監(jiān)督學(xué)生的上課和自習(xí)狀態(tài)，學(xué)生因為難題太難或者學(xué)習(xí)缺乏正面反饋而灰心喪氣時，需要老師及時調(diào)節(jié)心態(tài)，加強溝通，給予表揚樹立對學(xué)習(xí)的積極性。