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以下是:湖北挖掘機(jī)操作_保定虎振技工學(xué)校保證學(xué)會(huì)的圖文介紹

全日制大專(湖北省分公司)實(shí)施以人為本的現(xiàn)代化管理體制,注重提高員工的整體素質(zhì),目前擁有高工35名,中級(jí)職稱人員200余人,員工1000余人,以確保生產(chǎn)的專業(yè)化, 中式面點(diǎn)培訓(xùn)產(chǎn)品的高質(zhì)量.本廠承諾時(shí)刻向顧客提供精心制作材質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品,以滿足顧客要求。



 5、很多人看到了挖掘機(jī)駕駛員工資高的一面,卻不知道這背后他們所付出的努力。我們?cè)谧鲎稍儠r(shí),常常有人問(wèn)到畢業(yè)后工資能拿到多少多少,卻很少有人問(wèn)起挖掘機(jī)駕駛員在工地上要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)才能出師。其實(shí),開(kāi)挖掘機(jī)是個(gè)技術(shù)活,并不是一朝一夕就能開(kāi)好的,在學(xué)校學(xué)會(huì)開(kāi)是一回事,在工地上干活又是一回事。一方面作業(yè)環(huán)境不同,一方面是目標(biāo)不同,在工地上講效益、講效率,而且作業(yè)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜的多,對(duì)挖掘機(jī)駕駛員的要求也格外多、格外嚴(yán),所以只有經(jīng)過(guò)一番打磨,你的技術(shù)才能足夠勝任任何挖掘機(jī)作業(yè)。所以那些幻想著畢業(yè)后馬上就能拿高工資、幻想著一畢業(yè)就能和老師傅一樣干活的人要學(xué)挖掘機(jī),不是對(duì)挖掘機(jī)學(xué)校過(guò)于任,就是他太天真。也只有那些相付出就有回報(bào)、愿意努力的人才是我們學(xué)校歡迎的童鞋。




    過(guò)了大約20分鐘,許校長(zhǎng)才停下來(lái),向小編遞了杯白開(kāi)水,正直地坐到對(duì)面,深表歉意之后,于是就開(kāi)始了我們今天的訪談。在與許校長(zhǎng)的交談中,小編得知許校長(zhǎng)是軍人出身,兩年的軍隊(duì)生活,讓他感到充實(shí)而豐富,同時(shí)也鍛煉出了他對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度。在部隊(duì)任工程機(jī)械理論講師,對(duì)國(guó)產(chǎn)設(shè)備和進(jìn)口設(shè)備有著熟悉的構(gòu)造演講性能演講等,曾多次被邀各大院校,各大挖機(jī)行業(yè)演講,一致好評(píng)。小編聽(tīng)后,內(nèi)心的敬佩之心悠然而起!

    許校長(zhǎng)說(shuō)讓孩子學(xué)習(xí)挖掘機(jī)、裝載機(jī)駕駛維修技術(shù),在河北保定沒(méi)有人不知道咱們保定虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校了?;⒄裢诰驒C(jī)培訓(xùn)學(xué)校在短短數(shù)年時(shí)間已經(jīng)成為河北省 的挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的,他是如何走進(jìn)眾多年輕人心中的呢?




許校長(zhǎng):可以,我們主要在學(xué)校的三個(gè)方面下大力氣:

    1、讓來(lái)我們保定虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生能學(xué)到真正的挖掘機(jī),裝載機(jī)駕駛維修技術(shù)。

    想讓孩子學(xué)到技術(shù),老師的素質(zhì)就很重要,我們聘請(qǐng)了 的老師和技術(shù)人員來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)課程。除了校內(nèi)讓孩子們每天都駕駛挖掘機(jī)裝載機(jī)實(shí)習(xí)外,為學(xué)生又提供了更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這樣就保證了學(xué)生能真正掌握各種技術(shù)要領(lǐng)。

2、大量的購(gòu)置各種型號(hào)的挖掘機(jī),裝載機(jī),叉車,吊車,平路機(jī)等實(shí)習(xí)車輛。

    我們清晰的認(rèn)識(shí)到我們創(chuàng)辦的是技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,沒(méi)有 的實(shí)習(xí)設(shè)備,是培養(yǎng)不出與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)技術(shù)人才的,學(xué)校先后投入了近5000萬(wàn)元購(gòu)置了各種型號(hào)挖掘機(jī)裝載機(jī)叉車等設(shè)備,并開(kāi)創(chuàng)了1000畝的大型實(shí)習(xí)場(chǎng)地,嘗試性的創(chuàng)造了模塊化駕駛實(shí)習(xí)方法。

 



    剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,有很多的不適應(yīng)。那時(shí)的我總覺(jué)得挖掘機(jī)是個(gè)神奇的魔物,一臺(tái)小小的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)幾噸重的龐然大物飛馳來(lái)往,短暫的時(shí)間內(nèi)又能讓這幾噸重的物品從飛馳變?yōu)殪o止。

    我覺(jué)得這一切都離我那么的遙遠(yuǎn),來(lái)到這里后,經(jīng)過(guò)老師們的循循善誘的教導(dǎo)。逐漸將那曾經(jīng)以為無(wú)法理解的事物變得清晰而明了。

挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)感言保定虎振中等專業(yè)學(xué)校挖掘機(jī)

    每天學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)論電路還是底盤、發(fā)動(dòng)機(jī),在操作過(guò)程中,老師總是講些原理上的注意事項(xiàng)。如果磨損或損壞將會(huì)導(dǎo)致什么現(xiàn)象,有哪些原因?qū)е碌模媸桥e一反三的講解,聽(tīng)而易懂,動(dòng)手易會(huì)。感謝河北省洪澤中等專業(yè)學(xué)校挖掘機(jī)培訓(xùn),感謝全體老師,您們辛苦了!

 




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