汽車電器快修課程：汽車快修保養(yǎng)課程：
汽車三濾、機(jī)油、火花塞的更換；燃油泵、機(jī)油泵的更換、燃油系排故；
輪胎動(dòng)平衡檢測(cè)及維護(hù)、四輪定位操作、汽車正時(shí)皮帶的更換、剎車片的更換、手剎車的檢修；
水泵節(jié)溫器的檢修；
漏水、漏氣、漏油的檢修；
前后減震的更換、球頭的拆裝；
離合三件套的更換；
發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障檢修、發(fā)動(dòng)機(jī)總成拆裝；變速器檢測(cè)與故障維修與拆裝分解、；
ABS防抱死控制方式與工作原理；
SRS氣囊系統(tǒng)檢修；汽車自動(dòng)空調(diào)的技術(shù)檢修；CAN-BUS工作原理與診斷；
發(fā)動(dòng)機(jī)分解配件清單的制作；
底盤的常規(guī)檢修、方向機(jī)的檢修；
氣缸壓力表、真空表、機(jī)油壓力表在汽車中的使用；
專業(yè)檢測(cè)設(shè)備的使用、整車電器、轉(zhuǎn)向系等全套汽車維修快保技術(shù)。

汽車電控與保養(yǎng)班 
   教學(xué)模式及特點(diǎn)   
    教材選用實(shí)際生產(chǎn)中的典型實(shí)例，實(shí)現(xiàn)了與汽車修理廠中車身修理的無縫接軌。精心組織編寫和提煉教材內(nèi)容，以“實(shí)用、夠用”為原則。學(xué)生掌握某個(gè)專業(yè)的基本技能是教材的主要任務(wù)，這個(gè)任務(wù)又具體劃分為N個(gè)子任務(wù)或是階段任務(wù)，每個(gè)任務(wù)對(duì)應(yīng)某個(gè)專業(yè)的一項(xiàng)操作技能，讓學(xué)生處于一個(gè)展現(xiàn)“自我”愿望非常強(qiáng)烈的階段，教材按任務(wù)設(shè)置章節(jié)，每一個(gè)任務(wù)都能讓學(xué)生體會(huì)到成功的快樂，從而強(qiáng)化了學(xué)生的成就感，將學(xué)習(xí)從負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為樂趣。   

虎振汽車專修學(xué)校有較低的入學(xué)門檻
  來保定虎振學(xué)汽修無需專業(yè)背景，只要具備一定的學(xué)習(xí)能力，通過1-2年的學(xué)習(xí)，均可掌握維修技師或工程師、的必備技能。

虎振汽車專修學(xué)校有明確的培養(yǎng)目標(biāo)
  來?；⒄駥W(xué)校學(xué)汽修，通過新穎實(shí)用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法以及嚴(yán)格的管理，致力于培養(yǎng)汽車企業(yè)真正大量需求的實(shí)用人才。

虎振汽車專修學(xué)校有特有的職業(yè)素質(zhì)教育
  保定虎振汽修學(xué)校以就業(yè)需求為導(dǎo)向的職業(yè)訓(xùn)練課程，對(duì)學(xué)員進(jìn)行的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，幫助學(xué)員從容應(yīng)對(duì)職場(chǎng)風(fēng)云。