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學(xué)技術(shù)要趁早,別等到了歲數(shù)大了,想學(xué)了,想明白了,就晚了。年輕的時候我們覺得自己有大把的時間可以讓自己揮霍,等真正感覺需要技術(shù)了,再想去學(xué)的時候,已經(jīng)有些晚了,因此建議同學(xué)和朋友們,學(xué)技術(shù)真的要趁早,早 學(xué)會,早 受益。 學(xué)數(shù)控機(jī)床加工的地方?隨著制造業(yè)的發(fā)展,模具在生活的應(yīng)用,對于數(shù)控模具加工這個專業(yè)受到極大的關(guān)注,很多學(xué)生家長都在尋找有沒有專業(yè)的邯鄲數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)自己的孩子,河北保定虎振數(shù)控車床培訓(xùn)學(xué)校,擁有國內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)備,供學(xué)生在校實(shí)踐操作,享受 助學(xué)金,畢業(yè)后學(xué)校負(fù)責(zé)分配工作。 學(xué)數(shù)控操作技術(shù)較關(guān)鍵的是選擇學(xué)校,因?yàn)閷iT技術(shù)的實(shí)踐性比較強(qiáng),有的學(xué)生空有一肚子理論,到了用人單位只會刷嘴皮子,涉及到具體的工作就干不了了,所以在一所有著先進(jìn)的設(shè)備的學(xué)校里學(xué)習(xí),是非常重要的,這一點(diǎn)學(xué)生一定要看到. 保定虎振數(shù)控學(xué)校課程設(shè)置全部以市場需要為前提,市場上需要什么樣的技術(shù)人才學(xué)校就培養(yǎng)什么樣的技術(shù)人才,學(xué)校就開設(shè)什么樣的課程,保證讓學(xué)生在學(xué)校所學(xué),畢業(yè)后就能所用。



虎振數(shù)控車床培訓(xùn)學(xué)校課程: 普車班 兩個月 授課內(nèi)容:普車車床基礎(chǔ)知識:機(jī)械制圖:工、量、夾具的使用:刀具、金屬材料,金屬切削:知識,機(jī)床電器,普車操作技能,車外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內(nèi)孔等,教學(xué)方式以實(shí)踐為主,采用現(xiàn)場教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)生親自動手操作。以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。 培養(yǎng)目的:普通車床初級到中級操作工 數(shù)控車床班 三個月 授課內(nèi)容:在兩個月的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)控原理,數(shù)控系統(tǒng)知識,數(shù)控加工工藝,數(shù)控車床(廣數(shù)928、西門子、法那克三種系統(tǒng))操作技術(shù),手工編程技術(shù),機(jī)CAD繪圖,計(jì)算程序中的交點(diǎn),切點(diǎn)坐標(biāo)值,機(jī)床電器,故障診斷與維修,數(shù)學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則。 培養(yǎng)目的:中級車床操作工:數(shù)控車床(各種系統(tǒng))操作工。 數(shù)控銑班(加工中心) 授課內(nèi)容:在三個月的基礎(chǔ)上,進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí),掌握3-4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù),微機(jī)CAD繪圖,加工工藝及有關(guān)知識,教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則。 數(shù)控機(jī)床全科班 授課內(nèi)容:在四個月的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)加工中心的軟件(UG),自動編程技術(shù),機(jī)床電器,數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修,采用現(xiàn)場教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則?;⒄駭?shù)控學(xué)校


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