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以下是:安徽阜陽數(shù)控培訓叉車隨到隨學的圖文介紹



數(shù)控銑床班 學習內(nèi)容
  學習使用廣數(shù)系統(tǒng)/日本FANUC發(fā)那科/德國SIEMENS（西門子）等系統(tǒng)數(shù)控機床加工精密的軸類、套類、特形面、螺紋類等典型零件，并學習相應(yīng)的識圖、制圖、數(shù)控車工工藝、公差測量、數(shù)控機床的維護保養(yǎng)等相關(guān)知識。
培養(yǎng)目標
  主要培養(yǎng)從事數(shù)控機床的編程和操作、維修和保養(yǎng)的技術(shù)工人。
機床綜合班 學習內(nèi)容
  學習使用車床、銑床、刨床、磨床、鉆床操作及企業(yè)中典型的軸類、套類、盤類、螺紋類、鍵槽類等零件技工，并學習相應(yīng)的識圖、制圖、加工工藝、測量、機床維護保養(yǎng)等相關(guān)知識。
培養(yǎng)目標
  主要培養(yǎng)從事普通車床操作及銑床、鉆床、磨床、刨床加工的技術(shù)工人。




全日制大專(阜陽市分公司)是安徽阜陽 具有代表性的 影視后期企業(yè)，生產(chǎn)的 影視后期產(chǎn)品在全國多個城市擁有成功案例，看完本篇文章的詳細介紹之后，如果有意向購買 影視后期，請致電我們將給您更優(yōu)質(zhì)的售后。



   數(shù)控一直是一個經(jīng)久不衰的專業(yè)，之所以一直就這么的熱門，還主要是取決于，他是一個技術(shù)性的專業(yè)，現(xiàn)在是屬于緊缺技術(shù)型人才的這么個時代，所以，學習數(shù)控專業(yè)永遠不落伍。好出路好未來。那么，數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢？
就業(yè)前景
  1、制造業(yè)的社會、行業(yè)背景
  數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)；是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段；數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì)；是關(guān)系到 戰(zhàn)略地位和體現(xiàn) 綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力，制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計，目前我國數(shù)控機床操作工短缺60萬左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。 “月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。教育部、勞動保障部、國防科工委、息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實施“職業(yè)院校制造業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”，力爭實現(xiàn)五年培養(yǎng)30萬以上制造業(yè)技能型緊缺人才的目標，以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。




   學習數(shù)控專業(yè)需要什么樣的基礎(chǔ)知識,這是老生常談的問題,其實在技校里學習數(shù)控這個專業(yè),多少需要一定的基礎(chǔ)知識,但是起決定作用的,更關(guān)鍵的是自己本人對這個專業(yè)感不感興趣,興趣是 的老師,然后就是能不能有一個吃苦勁頭,下定決心一定要學好這個專業(yè)......
   在保定這些技校里面，不管是國辦還是民辦，要想教出好學生的一個根本前提是學校的硬件設(shè)施要跟得上，要有足夠的數(shù)控設(shè)備，有科學的車間，能為學生提供一個良好的學習環(huán)境，讓學生在學校就把技術(shù)練出來，出去之后能直接上崗工作，而不是還要在單位做很長時間的學徒工。只有這樣的學校，才是好學校，學生才可以選擇。
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