? 這世界屬于努力后。凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗。發(fā)明的秘訣在不斷的努力。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校：向往成功的桂冠，就別空費(fèi)每 。成功的人之所以取得成功，并不是他的時(shí)間比我們多，而是他們懂得抓住寶貴的時(shí)間，一分鐘也不浪費(fèi)。 ?高三逆襲真的只是那一瞬間的事情。有些人就是突然一瞬間開竅的，突然想自己是不是應(yīng)該努力了，然后就開始奮發(fā)圖強(qiáng)。但在這個(gè)過程中他也遭受了很多，起碼的事沒有半途而廢。真正的努力從來不是先于口的，而是先行動(dòng)了一段時(shí)間，取得了不錯(cuò)的效果才會(huì)讓別人知道。 那些整天說著自己想要努力提分，想要考高分，想要考大學(xué)的人，其實(shí)都不是真正的努力，只是說出這些話來滿足自己的欲望而已。如果你高三想在短時(shí)間內(nèi)快速提高150分，根本不需要你做很多，只需要你把一輪復(fù)習(xí)再重新過一遍就可以?，F(xiàn)在學(xué)校一輪復(fù)習(xí)就算過完了，但在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)?？磥?，藝考生還是存在很多基礎(chǔ)問題的，你們?cè)龠^一遍基礎(chǔ)真的能夠幫助快速鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，從而大幅度提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)。 梁秋實(shí)說：“沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍惜他的時(shí)間?！睗?jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家抓緊高考前的這 140天，讓每一分付出與耕耘都成為值得。艱難的路不是每一個(gè)人都有資格走的，而你們卻堅(jiān)持到了 ，抱著勇者無畏的心態(tài)向前沖吧，畢竟“彪悍的人生不需要解釋”！

很多同學(xué)都說，平時(shí)幾乎沒有時(shí)間去涉獵課外書，更別說積累作文素材了，每次寫作文就那幾個(gè)反復(fù)用。素材不新穎，有時(shí)候甚至不契合主題，所以作文分?jǐn)?shù)也不出彩。今天濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校為大家準(zhǔn)備了高考作文金句素材！趕緊收藏一份！ ——“不被大風(fēng)吹倒” 有學(xué)生問莫言：“時(shí)代節(jié)奏這么快，我們應(yīng)該卷，躺平，還是擺爛？” 莫言說：“我覺得卷也不好，躺平也不好，擺爛也不好，我突然想起去年寫給年輕人的一句話，‘不被大風(fēng)吹倒’?！?有網(wǎng)友在下面留言：“不被大風(fēng)吹倒”這句話好妙，做到你覺得能站住的程度就好。 ——“一塊表因?yàn)槲掖鬟^了，所以身價(jià)百倍” 韋慧曉， 位女艦長(zhǎng)，她在34歲讀博期間“高齡”入伍，面對(duì)好友百萬(wàn)年薪的邀請(qǐng)，未為所動(dòng)。當(dāng)被網(wǎng)友問起這段“充滿誘惑”的經(jīng)歷時(shí)，韋慧曉這樣說：“其實(shí)有兩種價(jià)值觀，一種價(jià)值觀是戴著非常昂貴的手表，好顯示出自己身價(jià)百倍；另一種價(jià)值觀便是我這種價(jià)值觀，一塊不貴的手表，因?yàn)槲掖鬟^了，所以身價(jià)百倍。” ——“不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗。” 剛剛當(dāng)選中科院院士的顏寧，一直在挑戰(zhàn)著難度更大的研究課題。為什么偏愛“困難模式”？ 用她自己的話說，就是：不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗。 跋涉，無人敢行的路。去摘，遙不可及的星。從未停止奮斗的人，又翻過了一座山。 ——“在自己的身上戰(zhàn)勝自己” 主持人問董宇輝：“難熬時(shí)想過放棄嗎？”他說：“人生很多時(shí)候沒有辦法假設(shè)，我們不能站在后來的角度，去責(zé)備當(dāng)時(shí)無望甚至怯懦或者是猶豫的自己，（這樣）很殘忍。（當(dāng)時(shí)）我一直在想，現(xiàn)在落荒而逃，會(huì)不會(huì)以后看不起自己？”一遍遍叩問自己，董宇輝一次次選擇了堅(jiān)持，也是在堅(jiān)持下來之后，走出低谷的他收獲了深刻的感悟：“在自己的身上戰(zhàn)勝自己?！?——“我生來就是高山而非溪流” 人為什么非要努力不可？ 聽到震撼的一個(gè)回答，是張桂梅老師領(lǐng)著她的學(xué)生一起喊出來的： 我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！ 距離高考還有136天的現(xiàn)在，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校歡迎同學(xué)們一起打卡學(xué)習(xí)！

很多藝考生同學(xué)表示現(xiàn)在成績(jī)很差，不知道怎么學(xué)了，專業(yè)課熬過去了，真的好想把文化課補(bǔ)上來！濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校下面的分享側(cè)重于藝術(shù)生如何快速的將“文化分”提起來的詳細(xì)攻略！ 首先，你需要對(duì)自己的現(xiàn)狀有清晰的認(rèn)識(shí)。很多人都在強(qiáng)調(diào)二輪復(fù)習(xí)的重要性，說要攻克重難點(diǎn)，彌補(bǔ)知識(shí)缺漏。?然而，這前提是你已經(jīng)完成了一輪復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，各科目至少能達(dá)到80％以上的得分。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為只有在這種情況下，你才適合去挑戰(zhàn)難題，提高分?jǐn)?shù)，刷復(fù)習(xí)套卷。但是事實(shí)是，藝考生當(dāng)中絕大多數(shù)人并沒有達(dá)到這個(gè)水平。連一輪復(fù)習(xí)都沒有徹底理解，只會(huì)做基礎(chǔ)的題目，甚至還存在盲猜的成分。連知識(shí)的聯(lián)系都沒有建立起來，怎么能去彌補(bǔ)缺漏呢？因此，藝考生必須要清醒地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀。只知道跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)是不夠的。如果你無法認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，那么二輪復(fù)習(xí)很可能會(huì)像一輪復(fù)習(xí)一樣，白白浪費(fèi)時(shí)間，終只能獲得微不足道的分?jǐn)?shù)。 ? 其次，一旦認(rèn)識(shí)到了自己的實(shí)際情況，就可以根據(jù)自己的情況制定相應(yīng)的策略，并且努力提高分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)階段，藝考生需要明確一點(diǎn)，那就是必須要學(xué)會(huì)依靠自己。因?yàn)橐呀?jīng)跟不上老師的進(jìn)度了，老師只會(huì)按部就班地講課，而大部分時(shí)間都用于解題。如果還繼續(xù)聽課，可能收益不大。所以，需要根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃，并逐步地完成任務(wù)。不能再依賴別人的教導(dǎo)，要學(xué)會(huì)自己思考，自己整理知識(shí)。只有這樣，在有限的時(shí)間內(nèi)，你才能有效地提高分?jǐn)?shù)。 ，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校愿每個(gè)高考生都能夠以高分順利逆襲，實(shí)現(xiàn)自己人生的華章！