藝考生高三文化課復(fù)習很重要，掌握“秘訣”才能事半功倍！“千里之行，始于足下?！睗纤嚳嘉幕n學校濟南立行學校認為，藝考生文化課復(fù)習應(yīng)重視日常每天每周的復(fù)習安排。 ，復(fù)習要根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習計劃， 稍稍超前一點。這樣上復(fù)習課時重點、甘肅金昌難點、甘肅金昌弱點了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內(nèi)容進行溫習，還要對相近、甘肅金昌相反、甘肅金昌相關(guān)知識點進行比較和分析。? 第二，要找到一套適合自己的復(fù)習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如有的同學在復(fù)習時，常使用“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。在濟南藝考文化課學?？磥恚@個方法十分有效，既又省時，同學們不妨一試。? 第三，復(fù)習階段要進行查漏補缺工作。可以拿出以前的練習本、甘肅金昌試卷，把不懂處、甘肅金昌易錯處、甘肅金昌常錯處、甘肅金昌常考處一一歸納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補弱點。例如，語文中的名言名句比較多，你可以把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。同樣，這個方法也可運用到其他的科目上，比如把一些自己常錯的內(nèi)容抄到本子上，經(jīng)常翻翻，這樣出錯率就會直線下降了。 第四，要勤動手，避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。復(fù)習的東西都是以前學過的，一般腦子里都是有印象的。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節(jié)問題都是你料想不及的，只有在實際做題過程中慢慢體會。而且，熟能生巧，為了達到“快、甘肅金昌準、甘肅金昌巧”的目標，濟南藝考文化課學校認為做一定量的題是十分必要的。