同學們，經(jīng)過了這一段時間不懈的學習和實踐，你們終于掌握了挖掘機操作這項技能，你們都知道，和所有學校相比，我們的有著更多的上機實訓時間，有著更真實的工地實際操作基礎(chǔ)，因此比起那些從學校出來的學生，只有我們能真正出徒，能上去車賺到錢。與所有跟個人在工地練車的學徒相比，由于工地的限制使得他們很難在短期內(nèi)摸到車，因此我們往往能比他們提前至少半年出徒賺錢。然而正是由于我校的強大的練車力度以及巨大的用工息量，使得我們學生往往產(chǎn)生了自滿情緒，挑活，挑工地，挑車，挑老板，嫌工資低等等成為“五挑”司機，因此往往和許多工作擦肩而過。而從其他地方出來的學生，因為得不到太多的練車機會，手把不行，往往更低調(diào)，無論什么工作，他們都特別珍惜，從其他地方出來的學徒甚至有人自費吃住，給車主買禮品，他們能在車主發(fā)出用工息后 時間趕到，同時他們往往更勤奮，更會來事，肯于溝通，把車主的車也保養(yǎng)得特別到位，因此他們雖然手把不行，但更容易找到工作并在工地站住腳，就這樣在工地堅持一兩個月之后，他們就真正成為了挖掘機高手了。

    保定虎振挖掘機培訓學校大膽顛覆傳統(tǒng)的教育培訓思路，首先提出不要將家庭貧困的學生拒之門外，虎振挖掘機培訓學校，為了能夠真正落實 教育扶貧的政策，給廣大青年提供一個通過技術(shù)改變?nèi)松\的機會。在全國范圍內(nèi)率先開展了讓學生先來學習技術(shù)，通過一段時間的學習，學生感覺能學到技術(shù)，再交費，不滿意隨時都可以走，這樣做就給了廣大青年人一個通過免費學費來了解這個行業(yè)的就業(yè)前景，同時也看看自己是否真的適合這個專業(yè)的機會，對于確實喜歡這個專業(yè)，如果家庭經(jīng)濟不好，我們也會根據(jù)學生的情況減免學費，減免多的學生幾乎是學費全免的，同時也為學生提供了，家庭貧困的學生先來學習，工作后工資中扣學費等政策使廣大的青年人只要想學挖掘機，都能來我們學校學習技術(shù)，通過技術(shù)改變自己的命運。