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立行學(xué)校藝考文化課集訓(xùn)(六安市分公司)在取得良好經(jīng)濟(jì)效益回報(bào)社會、股東的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)企業(yè)表率作用，承擔(dān)更多的社會責(zé)任，為 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。



復(fù)讀生深知高考的重要性，所以追求更高品質(zhì)的教學(xué)環(huán)境是每個(gè)復(fù)讀生都所期盼，復(fù)讀生為了能夠在高考中取得更好的成績，常常會貨比三家找一個(gè)復(fù)讀條件更好的安徽六安高考復(fù)讀學(xué)校，通過有條理的去判斷，客觀的去對待，去實(shí)地考察之后確定自己期盼的學(xué)校去參加復(fù)讀，突破自己原有的瓶頸，拿下自己心中的高考目標(biāo)院校。 復(fù)讀生在追求更好的輔導(dǎo)學(xué)校時(shí)要用足夠的精力去做客觀的判斷，安徽六安高考復(fù)讀學(xué)校，立行學(xué)校為了充分滿足大家，為復(fù)讀生提供超長的輔導(dǎo)體驗(yàn)的時(shí)間，跟正課一樣，上的是與正式復(fù)讀生一樣的課程體驗(yàn)，享受的是同樣的教學(xué)環(huán)境，受到的是一視同仁的管，足夠復(fù)讀生以及家長去進(jìn)行客觀的判斷。




嚴(yán)格要求不是一句口號，而是要實(shí)實(shí)在在的付出行動(dòng)，在復(fù)讀生復(fù)讀的這一年當(dāng)中，能夠突破自己，走在他人前列的復(fù)讀生都是有紀(jì)律自律的復(fù)讀生。安徽六安高考復(fù)讀學(xué)校一直以來都是對復(fù)讀生要求很嚴(yán)格且負(fù)責(zé)到底，而不是只有開頭沒有結(jié)尾，讓復(fù)讀生實(shí)實(shí)在在的做到能夠嚴(yán)于律己，學(xué)校打造的嚴(yán)格管理措施對復(fù)讀生負(fù)責(zé)到底一直到突破高考。 安徽六安高考復(fù)讀學(xué)校科學(xué)的管理制度對復(fù)讀生負(fù)責(zé)，立行學(xué)校采取復(fù)讀生統(tǒng)一作息，早自習(xí)晚自習(xí)制度，全校禁用電子設(shè)備，24小時(shí)監(jiān)控，班主任督學(xué)管理，學(xué)習(xí)計(jì)劃完成打卡，作業(yè)檢查制度，無不體現(xiàn)著學(xué)校對復(fù)讀生的嚴(yán)格管理，嚴(yán)格的管理更能體現(xiàn)學(xué)校對復(fù)讀生的要求，希望復(fù)讀生對自己也能有個(gè)更高的要求。


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