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【藝考文化課學(xué)校高中英語補習(xí)全程實操】



一個大意可能會將跳板重現(xiàn)變成短板,所以藝考生離不開嚴(yán)格的管理,安徽池州藝考文化課學(xué)校實行寄宿制的封閉管理,學(xué)校的統(tǒng)一作息,嚴(yán)查手機,班主任上課跟班關(guān)注課堂紀(jì)律,校園監(jiān)控,督學(xué)老師管理等等,都是用來保障藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。做好十足的蓄力,在跳板上高高躍起。 “短板”,“跳板”全在藝考生的一念之間,安徽池州藝考文化課學(xué)校,做好跳板下的那一個支點,牢牢地將藝考生拋向大學(xué)的校園。




藝術(shù)生需要有嚴(yán)格的制度,學(xué)校給每個班級都會有班主任監(jiān)督,教室內(nèi)不允許考生攜帶手機進(jìn)入自習(xí)室,每個班級都配備了班主任,班主任通過每天調(diào)查考勤,保證考生的學(xué)習(xí)狀態(tài),達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。教師教學(xué)從學(xué)生的需求點、安徽池州薄弱點入手,從知識的基點、安徽池州難點出發(fā),講透、安徽池州講精,遵循教學(xué)大綱而不拘泥于教學(xué)大綱,采取降低教學(xué)起點但不降低教學(xué)質(zhì)量的方法,循序漸進(jìn)。 安徽池州藝考文化課學(xué)校不拘泥與形式,創(chuàng)造出藝術(shù)生專用教材,明確復(fù)習(xí)方式,訂制合理的學(xué)習(xí)計劃,破土而生。



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失去其實是另一種得到,凡是都有兩面性,你經(jīng)歷的劫難或挫折,他一定會帶給你一些什么,會讓你有所收獲。藝術(shù)生選擇走藝術(shù)類高考得到高考文化課分?jǐn)?shù)低的同時失去了大部分學(xué)習(xí)文化課的時間,這是一個取舍的過程。所以越是到急迫的時刻越要懂得沉淀自己,在安徽池州藝考文化課學(xué)校用一個學(xué)期的時間靜下心來沉入到文化課學(xué)習(xí)中,在高考中的收獲會讓你意想不到。 要想靜下心來,藝術(shù)生必須要 的集中,安徽池州藝考文化課學(xué)校采取封閉式的集中管理,吃住學(xué)都在一個校區(qū)內(nèi),免除外界的影響可以讓自己外加齊全的生活與學(xué)習(xí)設(shè)施做到備考無憂能夠更加專注備考。藝考不是說說而已,要想走完這條路必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)校更是以嚴(yán)格治校,來幫助藝術(shù)生嚴(yán)格要求自己在未走完這條路之前沉下心來,不急不躁。
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