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教學特色
1.教學特點:“三結合”
采用滾動式教學方法,隨到隨學。一:理論與實踐相結合。邊學習理論,邊上機操作,鞏固學習效果;二:新與老結合。新學員和老學員組成一對一幫扶小組,共同;三:學員與雇主結合。定期組織機械操作專業(yè)人員、塔吊雇主來校與學員現(xiàn)場交流、實地操作、傳播經(jīng)驗。
2.專業(yè)設計:“細而精”
進一步總結近年來的教學經(jīng)驗,將專業(yè)重新調整,更加具體、細化,內容更加詳實、精煉,以適應各種學員的各種客觀需要,使學員能夠有機的理解和把握知識要點、重點、難點,實際有效的運用到工作中去。


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