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準(zhǔn)備好領(lǐng)略焊接技術(shù)培訓(xùn)手把手教學(xué)產(chǎn)品的風(fēng)采了嗎？我們的視頻將帶您領(lǐng)略產(chǎn)品的每一個細(xì)節(jié)，從外觀到內(nèi)在，從功能到性能，讓您了解它的獨特之處。
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我國焊接行業(yè)經(jīng)過 40 多年的發(fā)展壯大，目前已形成一批有一定規(guī)模的企業(yè)，可以基本滿 足國民經(jīng)濟(jì)的需求。隨著我國改革開放和企業(yè)與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)改革的不斷深化，原有的 1500 家焊機專業(yè)和兼業(yè)制造廠、輔機具制造廠中，停產(chǎn)、半停產(chǎn)、轉(zhuǎn)產(chǎn)以及資產(chǎn)重組的約占 50%；一 批電焊機制造的新興企業(yè)“異軍突起”，部分合資和民營企業(yè)的業(yè)績尤為突出。需要大量的焊接技術(shù)方面的人才供應(yīng)。焊接技術(shù)培訓(xùn)
虎振技工學(xué)校(營口市鲅魚圈區(qū)分公司)本著守信譽的原則，不斷創(chuàng)新，不斷完善自己，在與客戶長期合作過程中謁誠為客戶所想，為客戶所需為宗旨!我們公司專業(yè)技術(shù)人員能快速解答各項技術(shù)咨詢，應(yīng)對每個客戶的需求，為您選擇合適的 裝載機鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品，為你節(jié)省不必要的浪費，提供合理，可靠的建議。對 裝載機鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校產(chǎn)品質(zhì)量，供貨周期等的承諾，提供具體貨品方案，提供專業(yè)咨詢服務(wù)，提供切實的解決方案。
焊工專業(yè)設(shè)有：二氧化碳保護(hù)焊、氬弧焊、下料鉗工、電氣焊初級班、電氣焊中級班、電氣焊全科班、埋弧自動焊接中心班、氣焊專科班，專業(yè)師資力量雄厚、設(shè)備設(shè)施先進(jìn)齊全、實現(xiàn)與社會零距離學(xué)學(xué)，創(chuàng)造性的將理論與實踐融為一體、2010年本專業(yè)學(xué)生參加保定市迎國慶技能大賽獲一等獎，學(xué)生畢業(yè)后可直接上崗，月工資在3000元以上。 1、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊（學(xué)制30天） 學(xué)習(xí)薄板、薄管、結(jié)構(gòu)焊接（平焊、立焊、平角焊、立角焊、和橫焊）等焊接技術(shù) 2、氬弧焊（學(xué)制30天） 學(xué)習(xí)包括不銹鋼的裝飾裝修焊接和鋁的焊接技術(shù)、焊接方法包括：平焊、角焊、立角焊、不銹鋼管的對接、和管板的焊接技術(shù)、另外學(xué)習(xí)打磨拋光和表面處理技術(shù) 3、電氣焊初級班（學(xué)制30天） 學(xué)習(xí)電焊的結(jié)構(gòu)焊接、其中包括：平焊、角焊、立角焊、立焊、橫焊等焊接方法，下料鉗工和組裝知識 4、電氣焊中級班（學(xué)制3個月） 學(xué)習(xí)包括初級班所有的內(nèi)容，增學(xué)管道的焊接方法、其中包括管道的滾動焊接、管道的橫焊、管道的水平固定焊接、管道的坐騎試焊接等管道的焊接技術(shù) 5、電氣焊全科班（學(xué)制6個月） 學(xué)習(xí)包括初級、中級班的所有內(nèi)容，增學(xué)二氧化碳保護(hù)焊、埋弧焊、和校內(nèi)老師親自指導(dǎo)實習(xí) 6、埋弧自動焊接中心班（學(xué)制15天） 學(xué)習(xí)包括埋弧自動焊接中心的工作原理、維修保養(yǎng)、機體操作、焊接原理、電流電壓調(diào)節(jié)、板材和管材的焊接 7、氣焊?？瓢啵▽W(xué)制30天） 學(xué)習(xí)包括：平焊、角焊、立角焊、管的滾動焊 、管道的水平固定焊接、管板的水平固定焊接、管板的坐騎試焊接、并學(xué)習(xí)銅焊、焊鋁技術(shù)等 焊接技術(shù)培訓(xùn)
學(xué)技術(shù)到虎振特種焊接學(xué)校。 專家指出，我國的“技工荒??”現(xiàn)象還將伴隨工業(yè)化進(jìn)程而長期存在，目前的技術(shù)人才缺口彌合難度較大。其中，職業(yè)教育、社會評價等問題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多，發(fā)展技術(shù)教育、加強對技工的培養(yǎng)是促進(jìn)技工早日成長成才的基礎(chǔ)； 把"工廠"搬進(jìn)學(xué)校，是虎振特種焊接學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實踐，虎振特種焊接學(xué)校改變傳統(tǒng)的學(xué)生在學(xué)校只學(xué)習(xí)理論、實習(xí)到企業(yè)進(jìn)行、實習(xí)質(zhì)量無法保證的的教學(xué)模式，從提高學(xué)生動手能力出發(fā)，在學(xué)校建立多種形式的工廠，組織學(xué)生邊學(xué)理論、邊進(jìn)行實踐，直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，從而確保學(xué)生在校內(nèi)完成全部實習(xí)，達(dá)到企業(yè)用人的技能標(biāo)準(zhǔn)。 無數(shù)技工成才的事實及虎振成功辦學(xué)的事跡證明：調(diào)整好心態(tài)，努力掌握一門技術(shù)，有了一技之長，用踏踏實實的勞動在崗位建功立業(yè)，不僅是生存之道，也是成才之道、成功之道。焊接技術(shù)培訓(xùn)
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