【全新視界！】數(shù)控培訓 虎振學校地址學真本領產(chǎn)品視頻，帶你領略產(chǎn)品新風尚！


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   現(xiàn)在數(shù)控學校很多，可學生學到真正技術的很少，因為在傳統(tǒng)職業(yè)學校，都是老師講課，下邊幾十個學生在聽，由于職業(yè)學校不同于其它高校，學生的基礎不同（有大專的，有高中的，還有初中或者初中沒有畢業(yè)的）學生的接受能力也不同，所以學生不可能每一節(jié)課都能聽懂，但是傳統(tǒng)學校有大綱要求，不管學生是否聽懂，按照進度講課；而一個老師教幾十個學生，精力有限，不可能關注到每一個學生，這就導致了學生由于聽不懂，對學習失去了興趣。傳統(tǒng)的職業(yè)學校，雖然有數(shù)控設備，但學生多啊，實習的時候都是老師操作，學生在下邊看，設備使用的時候，也是十幾個人同時用1臺機床，真正輪到每一個學生身上練習時間就很少了。 




堅持以質量求生存，以效益求發(fā)展，以服務求信譽的經(jīng)營方針，始終將用戶的需求作為自己的奮斗目標。公司以市場為中心實施科技發(fā)展戰(zhàn)略，不斷研制開發(fā)新 影視后期產(chǎn)品，擴展經(jīng)營領域，推動企業(yè)的發(fā)展，力爭為客戶提供滿意的 影視后期產(chǎn)品和優(yōu)質的服務。



   3年制其實是學2年，還要學文化課，還有寒暑假，雙休日，這又需要1年多，學數(shù)控的時間實際不到半年，這就是學生在傳統(tǒng)職業(yè)學校學不到真正技術的根本原因。還有學生以及家長關心的工作就業(yè)的問題，好多學校打著‘就業(yè)’的旗號，其實可以自己想一想，不管拿多少錢，都是為學技術，而不是為了讓學校找工作；不管花多少錢，能學到技術才是重要的，有了技術就不發(fā)愁工作。
虎振數(shù)控短期培訓培養(yǎng)‘數(shù)控技術員’ 學生畢業(yè)時，拿到圖紙和毛坯,能夠自己獨立的在數(shù)控機床上做出成品。實行特色教學，“小班授課，一對一的教，理論實踐相結合，邊上班邊上學，學會為止，對口安排就業(yè)”。 




    “把工廠搬進學校”理論實踐一體化，這是保定虎振數(shù)控獨特的辦學模式?；⒄駭?shù)控是中國重汽、機床二廠的零部件加工工廠。走進實習車間，你會看到很多虎振數(shù)控學生加工的中國重汽、機床二廠的零部件。同時，也能看到很多富有創(chuàng)意的學生作品：杯子、飯碗和筷子、虎振標、網(wǎng)易的商標、汽車模型等。
  在保定這些技校里面，不管是國辦還是民辦，要想教出好學生的一個根本前提是學校的硬件設施要跟得上，要有足夠的數(shù)控設備，有科學的車間，能為學生提供一個良好的學習環(huán)境，讓學生在學校就把技術練出來，出去之后能直接上崗工作，而不是還要在單位做很長時間的學徒工。只有這樣的學校，才是好學校，學生才可以選擇。




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