保定虎振始終堅持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立校”的方針;“貫徹以市場需求為導向,以教學質(zhì)量求生存、以學學特色謀發(fā)展,以學生就業(yè)為根本”的學學理念;以“雙證教育”、“雙語教學”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”,全力打造與社會應用“零距離”人才為學學目標,推進素質(zhì)教育和加強實用技能培訓,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務**線的復合型、實用型、專業(yè)技術人才?;⒄袼醪孳嚺嘤枌W校
保定虎振技校堅持高起點、高標準、新理念,以**的管理、**的設施、**的師資隊伍和**的教學質(zhì)量,創(chuàng)建中國名牌職業(yè)高等院校。不久的將來保定虎振技校將以全新的姿態(tài)屹立于河北,屹立于中國,面向全世界!
定叉車培訓學期:學會為止
課程設置:對于叉車操作技術,學校采取學會為止的教學模式,在學校期間,理論上學習叉車的操作規(guī)程以及叉車平時的日常保養(yǎng)維護等知識;在實踐操作上,針對叉車應用特點,專門設置各種實踐環(huán)境場所,供學生實踐練習使用。通過理論聯(lián)系實際,達到用人單位技術標準。
虎振技工學校(亳州市分公司)奉行“ 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校質(zhì)量優(yōu)先”的生產(chǎn)原則,并一貫遵循對每一道工序負責,對每一個 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校產(chǎn)品負責,對每一位用戶負責的質(zhì)量方針,竭誠為用戶服務,既要把生產(chǎn)設備的技術關,質(zhì)量關,根據(jù)用戶的具體需要,對設備進行合理的技術改造,以達到不同用戶的要求,滿足用戶不同環(huán)境條件下的使用效果。
現(xiàn)代機械化發(fā)展迅速的今天,特種機械人才緊缺,虎振學校為滿足社會需求,利用自籌資金,購置了大中小型進口挖掘機,國產(chǎn)挖掘機,鏟車,叉車等設備,還購置了先進的模擬教學儀器,聘請了教學經(jīng)驗豐富的教師教練,為不同年齡,不同文化程度的學員制定了個性化的教學方案,使他們都能在一定的學期內(nèi)掌握好各種操作技能與技巧。塔吊叉車專業(yè)培訓
虎振塔吊叉車培訓學校實行隨到隨學、循環(huán)授課的獨特教學方式,實施“全封閉軍事化”管理,為學員提供了良好的生活和學習環(huán)境。歡迎廣大學員和家長來基地參觀咨詢,實地考察。我校實施計算
機用工信息的聯(lián)網(wǎng),構建了完善的畢業(yè)生就業(yè)安置網(wǎng)絡,面向全國工作。塔吊叉車專業(yè)培訓