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藝考文化課學(xué)校-高考復(fù)讀周六班老師專業(yè)

山西長治藝考文化課學(xué)校為藝考生文化課高考保駕護航,藝考生文化課方面基礎(chǔ)較差,所以往往選擇的教學(xué)方式都是封閉式教學(xué),選擇一家對于藝術(shù)生來說有教學(xué)特點的山西長治藝考文化課學(xué)??梢詭椭囆g(shù)生更好的學(xué)習(xí)文化課。藝術(shù)生的授課不能以常規(guī)的授課方法,需要因地制宜需要采取切實符合藝術(shù)生的教學(xué)方式起到對藝術(shù)生文化課的精準化教學(xué)。 對待藝術(shù)生,山西長治藝考文化課學(xué)校需要給學(xué)生入學(xué)測評基礎(chǔ)分班;藝術(shù)生補習(xí)時間短,任務(wù)重,再加上本身基礎(chǔ)薄弱,專為藝考生開設(shè)的學(xué)校課程,從基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。藝考生高考要求的分數(shù)更低,想要在短時間內(nèi)盡可能取得更高的分數(shù),學(xué)校一對一的給每一位學(xué)生訂制學(xué)習(xí)計劃采取復(fù)習(xí),有針對性的補足基礎(chǔ),保證基礎(chǔ)題能拿的分都拿到。



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我校采取小班授課更精準;精品小班或一對一授課方式,答疑、山西長治陪讀彌補了班級授課吃不飽、山西長治消化不良的現(xiàn)象,同時對學(xué)生進行有針對性的心理調(diào)節(jié)和心理輔導(dǎo),降低學(xué)生的心理壓力和焦慮水平,使學(xué)生能夠安心,有效地去復(fù)習(xí)。對所有學(xué)生均施行全日制封閉式管理。所有班級施行6+3+1的管理模式,即每個班級配備6 名教師,3名輔導(dǎo)老師和1名班主任。 山西長治藝考文化課學(xué)校對學(xué)生靶向定位因材施教,采取精準的授課方式讓藝術(shù)生把文化課這個難關(guān)給順利的通關(guān)。


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