對(duì)于藝術(shù)類考生來說，文化課的學(xué)習(xí)和備考是非常重要的一部分。湖南懷化藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校提醒各位藝考生：這些常見的誤區(qū)，必注意！ 誤區(qū)一 不刷真題 很多人可能認(rèn)為一輪復(fù)習(xí)開始的時(shí)候該忘的內(nèi)容已經(jīng)全部忘完了，知識(shí)體系千瘡百孔，刷真題只會(huì)越刷越?jīng)]自信心。但其實(shí)真題指導(dǎo)著近些年的出題方向，涵蓋了近些年的熱門考點(diǎn)，很多高中都會(huì)在高考完組織新高三進(jìn)行一次仿真模擬考試，讓大家對(duì)真題有一個(gè)大致的了解。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，湖南懷化藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校也先做這方面的真題進(jìn)行鞏固。 ?誤區(qū)二 盲目多題 全都是重點(diǎn)＝?jīng)]有重點(diǎn)一輪復(fù)習(xí)時(shí)做題“貴精不貴多，在質(zhì)不在量”，做題，改錯(cuò)，反思，總結(jié)，整理才是一整套的做題流程，做題只占其中很小一部分。? 誤區(qū)三 刷偏難怪題 眾所周知，得小題得基礎(chǔ)者得天下。滿分150分的數(shù)學(xué)卷子，基礎(chǔ)題占了90分，對(duì)于高一高二基礎(chǔ)不好的同學(xué)，這部分的分?jǐn)?shù)是很好補(bǔ)回來拿到手的。因此有區(qū)分度的難題怪題應(yīng)該更多留到二輪三輪復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行。 誤區(qū)四：每個(gè)科目分配相同的時(shí)間 在提分上，有這樣的規(guī)律：1 平均分以上的科目不好提（瓶頸）。2 完全沒基礎(chǔ)（分?jǐn)?shù)在滿分的30％以下）的不好提。 你某一個(gè)科目的平均分是多少怎么算？先按你慣常?？嫉目偡?，分三個(gè)分?jǐn)?shù)段總分450以下→平均分＝該科目滿分×65％總分550以下→平均分＝該科目滿分×75％總分600左右→平均分＝該科目滿分×85％（語文不算） 在短期內(nèi)能靠自己快速提分的，是分?jǐn)?shù)在平均分以下又在總分30％以上的學(xué)科。 因此針對(duì)目前的掌握情況，對(duì)各科分配的時(shí)間應(yīng)該有所傾斜。湖南懷化藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議瓶頸期的科目少分配一點(diǎn)時(shí)間，完全沒基礎(chǔ)的科目，也許需要先找人專門輔導(dǎo)到平均分以上的水平。

? 這世界屬于努力后。凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗。發(fā)明的秘訣在不斷的努力。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校：向往成功的桂冠，就別空費(fèi)每 。成功的人之所以取得成功，并不是他的時(shí)間比我們多，而是他們懂得抓住寶貴的時(shí)間，一分鐘也不浪費(fèi)。 ?高三逆襲真的只是那一瞬間的事情。有些人就是突然一瞬間開竅的，突然想自己是不是應(yīng)該努力了，然后就開始奮發(fā)圖強(qiáng)。但在這個(gè)過程中他也遭受了很多，起碼的事沒有半途而廢。真正的努力從來不是先于口的，而是先行動(dòng)了一段時(shí)間，取得了不錯(cuò)的效果才會(huì)讓別人知道。 那些整天說著自己想要努力提分，想要考高分，想要考大學(xué)的人，其實(shí)都不是真正的努力，只是說出這些話來滿足自己的欲望而已。如果你高三想在短時(shí)間內(nèi)快速提高150分，根本不需要你做很多，只需要你把一輪復(fù)習(xí)再重新過一遍就可以?，F(xiàn)在學(xué)校一輪復(fù)習(xí)就算過完了，但在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)?？磥?，藝考生還是存在很多基礎(chǔ)問題的，你們?cè)龠^一遍基礎(chǔ)真的能夠幫助快速鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，從而大幅度提高你的學(xué)習(xí)成績。 梁秋實(shí)說：“沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍惜他的時(shí)間。”濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家抓緊高考前的這 140天，讓每一分付出與耕耘都成為值得。艱難的路不是每一個(gè)人都有資格走的，而你們卻堅(jiān)持到了 ，抱著勇者無畏的心態(tài)向前沖吧，畢竟“彪悍的人生不需要解釋”！