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按照傳統(tǒng)觀念，普高才是 志愿，但如今，形勢變了——多年來，畢業(yè)季反饋出的兩個數(shù)據(jù)很矛盾：一邊是大學畢業(yè)生的就業(yè)難，另一邊是技能型人才的用工荒。初中文化成績不太理想的學生可以提前來學校學習專業(yè)知識， 是一個好的選擇，初三下半學期也沒有學習新的文化課知識了，都是在復(fù)習，而文化成績不太能吸收的學生就是有點浪費時間了，提前半年進入技工學校，能多學習專業(yè)知識，還能節(jié)省半年的時間成本。 其實，技校與普高的優(yōu)勢各有千秋，讀技工學校，是以就業(yè)為導向，主要是為社會輸送有一技之長的的實用技術(shù)人才。我們 更需要大量的技術(shù)技能型人才，而技術(shù)技能人才的主要來源就是技工教育。因此，通過接受技工教育學習專業(yè)技術(shù)，實現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，對于大多數(shù)初中畢業(yè)生來說，是正確而現(xiàn)實的選擇。 一技在身，行遍天下。從技工院校走出來的大批畢業(yè)生，在不同崗位上實現(xiàn)著人生價值。 “在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化 新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”。當下， 正以前所未有的力度，對職業(yè)教育進行扶持。因此，不要對技工院校存有偏見，對于中考失利的同學而言，選擇技工學校，既可以學習一項傍身的技能，未來規(guī)劃明確清晰。讀技校的孩子，一樣大有可為。 學計算機還是到名牌學校虎振計算機學校
為什么到虎振計算機學校學習，選擇職業(yè)化路線是明智的選擇。 首先，當前國內(nèi)正在從“人口紅利”階段向“人才紅利”階段過渡，隨著高科技技術(shù)的不斷發(fā)展，大量依靠傳統(tǒng)人力來完成的工作任務(wù)將逐漸由智能體來完成，所以大力發(fā)展職業(yè)教育能夠幫助更多的職場人來完成崗位升級，從而在一定程度上解決在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級過程中出現(xiàn)的就業(yè)難問題。 所以，從這個角度來看，職業(yè)教育的意義還是非常大的，目前職業(yè)教育也確實獲得了更多的關(guān)注，很多行業(yè)資源也在向職業(yè)教育領(lǐng)域匯集。 由于職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標主要以技能型人才為主，所以職業(yè)教育的生源必然會更加復(fù)雜，既有應(yīng)屆的高中生、初中生，也會有下崗職工、復(fù)員軍人等等。 可以理解每個家長都希望自己的孩子能成為人中龍鳳，能夠站在金字塔尖揮斥方裘，但客觀的現(xiàn)實顯然不是這個樣子的，每個學生的智力天賦、認知水平都不一樣，《科爾曼報告》顯示：學校的因素對 秀的那一批學生的影響是非常小的，天才不管上哪一所學校他都是天才。所以我們說的公平和避免惡性競爭，主要都是針對普通學生的。 站在學習者的角度來看，參加職業(yè)教育也是自身職場競爭力的重要手段之一，職業(yè)教育本身的教育門檻相對比較低，而且職業(yè)教育更注重對于學生動手實踐能力的培養(yǎng)，所以職業(yè)教育也是比較實用的教育方式。 其實每個學生都不笨，考試成績不理想，只是他們對學習文化課不感興趣，但是如果挖掘出他們天賦，幫助他們找到自己所擅長的領(lǐng)域，那么他們也會成為人中龍鳳。
虎振技校(懷化市分公司)交通十分便利，地理位置好，是一家集研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校為主的科研型企業(yè)。 我公司主要生產(chǎn) 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校等高性能產(chǎn)品。虎振技校(懷化市分公司) 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校產(chǎn)品品種齊全，質(zhì)量可靠，供貨及時，售后體系完善， 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校產(chǎn)品已銷往我國三十多個省、市、自治區(qū)，并出口韓國、俄羅斯、日本、意大利等十幾個地區(qū)，深受用戶信賴。
初中畢業(yè)的女生學什么專業(yè)好，學什么技術(shù)好，學計算機，學平面設(shè)計，學影視后期處理，學動漫，學影視 ，要選擇正規(guī)的學校，這樣的學習有保障，學生在學校學習生活，除了要學會高超的技術(shù)，這是將來學生就業(yè)的依賴，也是將來走向成功的基石，同樣還要在學校學會怎么做人，提高自身修養(yǎng)。 保定虎振學校是河北省辦學規(guī)模較大的大型職業(yè)技能人才培養(yǎng)基地，學校成立有三十多年的歷史了，在這三十多年里面，學校得到了穩(wěn)健的發(fā)展，一步一個腳印走到今天，河北省乃至全國聞名的品牌學校，學校開設(shè)了眾多的專業(yè)，其中就有高端計算機技術(shù)，學校擁有雄厚的師資力量，擁有先進的設(shè)備，有完善的管理制度，保障了學生在學校的學習和生活。讓每一名來到虎振學校的學生都能學到真技術(shù)，擁有一技之長。 保定虎振計算機學校常年招生，學生在入學前可以免費試學，在試學的時候，學學校的高端計算機課程進一步了解，在了解的基礎(chǔ)上，感覺能學得會，才正式的入學。 學生畢業(yè)后，學校免費給學生工作，保障每一名學生能高薪就業(yè)。
到虎振計算機學校學習平面設(shè)計有什么優(yōu)勢 一、專業(yè)技術(shù)強 平面設(shè)計是一門視覺藝術(shù)，它用智慧、創(chuàng)意和靈感創(chuàng)造人類直觀的感受，它將自己的閃耀思維神奇地融入自己的作品，并體現(xiàn)商業(yè)意志。因此擁有的平面設(shè)計能力的人才受到社會和職場的尊重和崇拜。 二、就職前景好 平面設(shè)計不講求高學歷，也不看是否有出眾相貌，只要你是個平面設(shè)計高手，你就不怕找不到好工作。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、電商的普及和蓬勃發(fā)展，市場對設(shè)計者的需求日益增加。 三、優(yōu)良可塑性 學習平面設(shè)計，不僅僅是擁有一技之長，它也是你不斷學習和成長的一把鑰匙。擁有平面設(shè)計的功底，你還可以繼續(xù)向3d設(shè)計，后期制作、動畫制作、游戲制作等職業(yè)或行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。 四、收入穩(wěn)定 平面設(shè)計師擁有這方面的先天條件，從普通設(shè)計師到設(shè)計師、設(shè)計主管、美術(shù)指導直至創(chuàng)意總監(jiān)，擁有平面設(shè)計才華的人，隨著設(shè)計經(jīng)驗累積，上升空間穩(wěn)定而又寬廣，每年提高1000元的月收入并非難事。 五、 應(yīng)用性廣 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們對視覺的要求和品位日益增強，平面設(shè)計的應(yīng)用范圍不斷在拓展：互聯(lián)網(wǎng)廣告業(yè)，影視制作、動畫、美術(shù)、攝影、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計公司、電商公司等，很多新興和熱門專業(yè)領(lǐng)域都離不開平面設(shè)計技術(shù)。 六、 豐富多彩的工作 平面設(shè)計是創(chuàng)新的技術(shù)，它將理念和智慧視覺化，并感染不同的受眾。你將可以在設(shè)計過程中體會到不同領(lǐng)域的新知，并在不斷挑戰(zhàn)自己的認知和技術(shù)中成長。 七、工作局限性小 很難想象，只要一臺電腦和網(wǎng)絡(luò)，平面設(shè)計者就可以隨時隨地工作。低廉的工作成本，卻創(chuàng)造著巨大的智慧價值，你不用四處奔波、費盡口舌、耗盡體力。 八、發(fā)展空間自由 你可以在工作室內(nèi)和同伴，共話設(shè)計，共創(chuàng)設(shè)計事業(yè)，可以在廣告公司成為基礎(chǔ)骨干，也可以在大公司走向設(shè)計主管和創(chuàng)意總監(jiān)之路，還可以結(jié)識各行各業(yè)客戶向更寬領(lǐng)域發(fā)展。 學校常年招生，隨到隨學，學校的教學沒有文化課，人手一臺高端電腦，全部是實踐教學，畢業(yè)就能直接上崗。
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