宣傳欄的內容有何變化，竟然讓學生也趨之若鶩?要知道，學生是祖國的未來，是家長的 ，也是一個家庭的靈魂寄托。作為人類靈魂的工作室，學校在教書育人的同時，也極為重視學生的精神文明建設，比如說現(xiàn)在越來越多人強調的心理，如果沒有一個好的傳播方式，那么這一點便無從談起。
當然，這種宣傳欄制作起來非常繁瑣，工序也較為復雜，但：復雜的工藝 + 嚴苛的生產(chǎn)程序 = 、保險。物有所值、物盡其用也是宣傳欄企業(yè)和客戶的雙向目標，從這一點來看，就可以理解校園為什么要大力購買宣傳欄了。但宣傳欄的受眾也絕非大學、大專等高校，目前它正隨著市場的普及慢慢延展到了更為低的年級，比如說高中、初中;在北京的幾家私立學校中，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，幾乎每個學校里面都設有不同類型、不同款式的宣傳欄，平均下來竟然有十個之多，如此高的普及率也是我們所難以想象的。

現(xiàn)在許多新建的居民小區(qū)門口顯要位置，幾乎都有一處或幾處外觀漂亮整潔的公告宣傳欄，這是社區(qū)精神文明建設的重要陣地。每每駐足在宣傳欄前，瀏覽那些圖文并茂、豐富多彩的內容，真是一種美好的精神享受。
然而，縱觀時下的宣傳欄，普遍存在的問題就是許多宣傳欄內容單調，不是催要物業(yè)管理費的通知，就是好久沒有更換的節(jié)水節(jié)電之類的宣傳，其內容不能隨著季節(jié)和形勢任務的變化而及時更換。更有的公告宣傳欄成了亂七八糟野廣告的“陣地”。公告宣傳欄沒有充分利用起來，和小區(qū)整潔的環(huán)境極不相稱。
要充分發(fā)揮宣傳欄的作用，首先，要明確宣傳欄的目的。那就是要樹立社區(qū)文化形象，豐富居民業(yè)余生活；弘揚新人、新事、新風尚，揭露不良現(xiàn)象及丑惡行為?？梢园研^(qū)、鄰里之間的新鮮事寫在宣傳欄里，把小區(qū)尊老愛幼、崇尚文明的新聞圖片穿插在宣傳欄里，故事就在居民的身邊，看起來明明白白，讀起來親親切切。這就要求承辦者樹立強烈的責任意識，全力辦好它，而不能讓其“荒蕪”。