Partrick(帕特里克)鋼琴其富於創(chuàng)新，超眾的
英倫設計理念，獲得世界各地音樂愛好者和專業(yè)人士的好評。勇于嘗試、永不言敗的精神，深植在Partrick(帕特里克)鋼琴的血統(tǒng)中。 Partrick(帕特里克)鋼琴以其精湛工藝和卓越的品質引起了人們的廣泛關注。秉承了優(yōu)良傳統(tǒng)，每一臺鋼琴的零部件都精細制作，在音色上也保持著自然純正的特點。用精湛的技藝和豐富的靈感賦予鋼琴以高貴、靈性，每一臺Partrick(帕特里克)鋼琴都是的珍品，值得您長期的珍藏。
利用嫻熟的工藝制造了一架架充滿獨特魅力的鋼琴。時至今日，這一件件出自Partrick(帕特里克)鋼琴的產品已經承載了一段輝煌的歷史，營造了一種能夠傳達獨特品味與情感的氛圍。Partrick(帕特里克)鋼琴的產品更像是一件藝術品。每一處線條都傳達著工匠們獨具匠心的創(chuàng)意，每一個細節(jié)都透露著工匠們超群的手工藝水平，每一件產品都蘊含著濃濃的英倫文化，或典雅，或靈動，或婉約，或奢華。帕特里克鋼琴
真正的藝術品不僅可以用作收藏，也能在你的生活中占有一席之地。Partrick(帕特里克)鋼琴不張揚，不喧囂，用它沉穩(wěn)的設計，優(yōu)雅的線條，成就僅為的音樂藝術家所呈現(xiàn)的華貴藝術。
在某些作品中，鋼琴老師須讓演奏者用心體驗到用鋼琴音色模擬交響音樂是一種什么感受。在這個過程中,即能加強鋼琴演奏者對于樂隊中各個樂器聽覺上的了解,幫助演奏者更好的平衡各個聲部之間的關系。同時也培養(yǎng)了演奏者處理音樂中細小獨立的線條和聲部內不同樂器的交流能力。激發(fā)了鋼琴演奏者對鋼琴音色更為深層變化的可能性的探究。
希望各位能了解到鋼琴藝術是一門聲音美學藝術，我們可以通過多方面的途徑來尋求對美的聲音的探索。作為鋼琴教師，必須使學習者在鋼琴演奏中,更加注重“聆聽藝術”、鋼琴樂器本身的“樂隊性”以及對“豐富音色”的探索。誠如巴倫博伊姆在一次采訪中談到：不管你作為音樂中任何一個職業(yè)，重要的事情只有一件，就是傳遞美好的音樂！
Partrick(帕特里克)鋼琴(昆明市分公司)秉承“以人為本”的人才理念，堅持以市場為導向、以 帕特里克鋼琴需求代理質量為基礎、以管理為手段、以客戶服務為核心、以企業(yè)效益為發(fā)展目標的經營方向和企業(yè)文化核心價值觀，引進先進的經營理念和經營管理方法，建立了完善的人力資源管理體系和人才培養(yǎng)員工成長機制，力創(chuàng)一個學習型企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)，堅持持續(xù)改進，使員工與企業(yè)共同成長、共同發(fā)展。
演出結束之后，音樂廳排隊購買巴倫博伊姆專輯CD的人早已將走廊圍得水泄不通，有不少樂迷欲進入后臺或合影留念或一睹大師風采。剎那間突發(fā)奇想，巴倫博伊姆何以一生同時身居指揮家和鋼琴家的雙重身份？作為如此眾多的樂隊的指揮,巴倫博伊姆很多時候身兼鋼琴協(xié)奏曲的鋼琴演奏和指揮，這又如何能做到的？頭腦風暴一番后，發(fā)覺除了他具備超人的天賦，高超的鋼琴演奏技巧之外，或許也是因為他是一名的鋼琴老師所致？
很多鋼琴老師在給學生講解鋼琴作品時，以交響化立體思維來重構樂譜，要求學生重視聲部之間的交流，培養(yǎng)學生建立聽覺延伸的習慣。由于鋼琴這個樂器本身在一定程度上兼具了交響化的演奏特性, 擁有較寬的音域以及演奏多聲部的可能性，因而鋼琴教師和學生的關系也不就類同指揮家和其所在的樂隊嘛！
