統(tǒng)考結(jié)束后，對(duì)于藝考生來說，需要再去突破的就是文化課。只是正常情況高三上半年藝考生都在忙統(tǒng)考，統(tǒng)考結(jié)束，能補(bǔ)基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí)也差不多結(jié)束，所以對(duì)于2024年的藝考生來說，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為更重要的是能夠快速提分的方法！ 語文知識(shí)難且深，特別近幾年 對(duì)語文重視度越來越高。古文學(xué)背誦是語文較為基礎(chǔ)的考察點(diǎn)了，藝考生一定要利用好早讀時(shí)間，提高背誦效率，會(huì)背的就不要再重復(fù)背誦了，選擇自己不會(huì)背的背不下來的；其次課外儲(chǔ)備一定要足，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議各位考生多看些近發(fā)生的資訊大事報(bào)道，或閱讀作文素材書，都能找到一些作文的寫作素材，作文提分還是很有效率的。 數(shù)學(xué)要重基礎(chǔ)，針對(duì)擊破，數(shù)學(xué)要會(huì)運(yùn)用公式會(huì)做題，掌握做題技巧，上課認(rèn)真聽取藝考文化課培訓(xùn)專業(yè)老師的講解，特別是“公式及運(yùn)算方法”，多做題多總結(jié)，到時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)也沒那么難。 英語一定要記單詞！單詞認(rèn)識(shí)了，出題的大體意思能明白個(gè)差不多，做題就簡(jiǎn)單多了；多做閱讀，自己語感，掌握英語語句表達(dá)結(jié)構(gòu)，藝考生一要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校：努力地把握當(dāng)下,方能成就美好未來。希望藝考生接下來都能夠全力以赴！

進(jìn)入到高三沖刺階段的藝考生們，總覺得自己跟不上老師的節(jié)奏，復(fù)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)速度慢，其實(shí)，這個(gè)時(shí)候你們需要的不僅僅是一個(gè)“定心丸”，更是一個(gè)“加速器”，復(fù)習(xí)效率，扎實(shí)鞏固考點(diǎn)，穩(wěn)步提高考試成績(jī)。那么在沖刺階段究竟如何“加速”？跟濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校一起來看看決戰(zhàn)高考的那些硬核復(fù)習(xí)秘笈吧！ 如果學(xué)習(xí)的過程中沒有一個(gè)清晰的進(jìn)度和計(jì)劃，就很容易就陷入“拿起一門課程的資料開始復(fù)習(xí)，卻又不知道從何開始復(fù)習(xí)，結(jié)果越復(fù)習(xí)越煩躁， 弄得心浮躁”的惡性循環(huán)中。要解決這種情況，制定計(jì)劃是 的方法。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議大家先以月為單位制定宏計(jì)劃，之后將月計(jì)劃細(xì)分到周計(jì)劃，再按周計(jì)劃給每天分配學(xué)習(xí)任務(wù)。這種進(jìn)度條式的計(jì)劃利弊皆有：如果執(zhí)行完畢會(huì)越來越有自信，但如果未能按期執(zhí)行完計(jì)劃就會(huì)有挫敗感。所以，大家在制定計(jì)劃的同時(shí)，也一定要執(zhí)行計(jì)劃的效率，結(jié)合自身實(shí)際制定符合現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃。唯有按時(shí)完成自己的計(jì)劃，才能真正地學(xué)有所得、山東萊蕪當(dāng)?shù)刂饾u自信。 對(duì)于高三藝考生而言，晚上連續(xù)兩到三節(jié)的晚自習(xí)就是一個(gè)連續(xù)的長(zhǎng)久復(fù)習(xí)時(shí)間。這種復(fù)習(xí)時(shí)間非常重要， 被用來刷試卷題目或者系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一到兩個(gè)章節(jié)。至于瑣碎時(shí)間，往往是課間休息這種短期時(shí)間。 內(nèi)的短期時(shí)間其實(shí)有很多，這種類型的時(shí)間的特質(zhì)是：學(xué)吧，又不知道可以用于學(xué)什么好；不學(xué)吧，又感覺浪費(fèi)時(shí)間。這里濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議，在瑣碎時(shí)間中除非真學(xué)不進(jìn)去了，否則可以用來聽聽英語聽力、山東萊蕪當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)近兩天背的知識(shí)框架等。