高三的學(xué)習(xí)時間本就爭分奪秒，尤其是藝術(shù)生，因為專業(yè)課已經(jīng)占據(jù)了大部分時間，在學(xué)習(xí)文化課的時候更應(yīng)該分秒必爭。山東萊蕪藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟南立行學(xué)校：掌握以下秘訣更能事半功倍！ 秘訣1：先看講解再聽課。 為什么要先看講解再聽課？與高一高二時的預(yù)習(xí)不同，這時因為有了一定的知識基礎(chǔ)，對課前掌握的要求就更高了一些。不是簡單地看看新課的知識點，而是自己先通過一輪復(fù)習(xí)資料從頭到尾認(rèn)真學(xué)一遍再去聽課。?這時的你在聽課時對重難點分布有了基礎(chǔ)的認(rèn)識，自然很輕松就能避免聽不懂跟不上的問題。?同時，在已經(jīng)完全熟悉的知識點處注意力適當(dāng)放松，著重聽自己還不太明白的重難點部分，聽課效率會更加。 秘訣2：晚自習(xí)看課本回顧。 同時，山東萊蕪藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為課本仍然是一切的基礎(chǔ)。無論是理科生還是文科生，一輪復(fù)習(xí)時都需要熟讀課本。課后晚自習(xí)的時候重看課本，回顧今日所學(xué)知識點，起到更好的鞏固作用。 秘訣3：選好題,由于高考真題只有幾套，一輪復(fù)習(xí)時可以優(yōu)先使用優(yōu)質(zhì)模擬試題。 秘訣4：上完課回顧：問自己以下問題:上課講了什么？重點是什么？我聽懂了多少？這個知識與之前學(xué)習(xí)的知識有什么聯(lián)系？ 秘訣5：刷完題回顧：做完一套卷子，老師講評完，回顧錯題，加入錯題本。（直接剪卷子！不要抄?。?秘訣6：整理完錯題回顧：經(jīng)常打開錯題本看錯題。很多同學(xué)認(rèn)為歸納錯題是考前才做的工作，實際山東萊蕪藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為不然，每一個階段都要歸納，歸納是隨時隨地的。有想法就是一種歸納。

很多藝考生同學(xué)表示現(xiàn)在成績很差，不知道怎么學(xué)了，專業(yè)課熬過去了，真的好想把文化課補上來！濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟南立行學(xué)校下面的分享側(cè)重于藝術(shù)生如何快速的將“文化分”提起來的詳細(xì)攻略！ 首先，你需要對自己的現(xiàn)狀有清晰的認(rèn)識。很多人都在強調(diào)二輪復(fù)習(xí)的重要性，說要攻克重難點，彌補知識缺漏。?然而，這前提是你已經(jīng)完成了一輪復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)扎實，各科目至少能達(dá)到80％以上的得分。濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為只有在這種情況下，你才適合去挑戰(zhàn)難題，提高分?jǐn)?shù)，刷復(fù)習(xí)套卷。但是事實是，藝考生當(dāng)中絕大多數(shù)人并沒有達(dá)到這個水平。連一輪復(fù)習(xí)都沒有徹底理解，只會做基礎(chǔ)的題目，甚至還存在盲猜的成分。連知識的聯(lián)系都沒有建立起來，怎么能去彌補缺漏呢？因此，藝考生必須要清醒地認(rèn)識到現(xiàn)狀。只知道跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)是不夠的。如果你無法認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，那么二輪復(fù)習(xí)很可能會像一輪復(fù)習(xí)一樣，白白浪費時間，終只能獲得微不足道的分?jǐn)?shù)。 ? 其次，一旦認(rèn)識到了自己的實際情況，就可以根據(jù)自己的情況制定相應(yīng)的策略，并且努力提高分?jǐn)?shù)。現(xiàn)階段，藝考生需要明確一點，那就是必須要學(xué)會依靠自己。因為已經(jīng)跟不上老師的進度了，老師只會按部就班地講課，而大部分時間都用于解題。如果還繼續(xù)聽課，可能收益不大。所以，需要根據(jù)自己的情況制定計劃，并逐步地完成任務(wù)。不能再依賴別人的教導(dǎo)，要學(xué)會自己思考，自己整理知識。只有這樣，在有限的時間內(nèi)，你才能有效地提高分?jǐn)?shù)。 ，濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校愿每個高考生都能夠以高分順利逆襲，實現(xiàn)自己人生的華章！