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藝考文化課集訓學校的教師以課內(nèi)外的教學活動作為課堂藝考文化課教學的主要形式,設計豐富多彩的藝考文化課教育教學活動,讓藝考文化課學生可以在樂中學,在實踐中學習、浙江麗水應用,從而保證了高考藝考文化課集訓學校的藝考文化課學生學習的可持續(xù)發(fā)展。高考藝考文化課集訓學校通過寫、浙江麗水讀、浙江麗水畫、浙江麗水說、浙江麗水演、浙江麗水唱、浙江麗水游、浙江麗水聽、浙江麗水做等多種形式,進行大量語言操練以及練習。除此之外,還設計且的課外作業(yè),培養(yǎng)藝考文化課學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,做到整潔、浙江麗水正確、浙江麗水規(guī)范地書寫。

【藝考文化課集訓高考復讀周日班全程實操】



新的課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。藝考文化課集訓學校的教師要成學生學習的伙伴、浙江麗水本地學生發(fā)展的促進者。藝考文化課集訓學校的教師努力倡導營造民主、浙江麗水本地平等、浙江麗水本地互動、浙江麗水本地合作的師生關系,在與學生交往互動、浙江麗水本地合作交流中,情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發(fā)展。其次,藝考文化課集訓學校抓好集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,充分發(fā)揮藝考文化課教師的個人才智,提高備課質(zhì)量以及藝考文化課課堂教學質(zhì)量。




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