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【15630292377】、【15613269050】。 福建省,南平市 南平市是生態(tài)示范區(qū)、全國綠色發(fā)展示范區(qū)，閩江發(fā)源地、福建生態(tài)屏障，地球同緯度生態(tài)環(huán)境的地區(qū)之一。境內山峰聳峙，低山廣布，河谷與山間小盆地錯落其間，具有中國南方典型的“八山一水一分田”特征；擁有武夷山全國僅有的4個“世界自然與文化遺產地”之一等旅游資源150多處。合福高鐵、鷹廈鐵路、外福鐵路、橫南鐵路，205國道、316國道過境；還有武夷山機場，閩江干流等航線及航道。
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機修實踐基地:為了現(xiàn)代青年人有一技之長,讓虎振汽車專修學校的學生掌握一門過硬的技術,石家莊學校投入了財力和人力,在以前的基礎上擴大了學習的設備和校區(qū),目前的機修部設有發(fā)動機拆裝區(qū),大修工藝區(qū),變速器拆裝區(qū)和整車底盤拆裝區(qū).
在機修車間內,設有舉升機五臺,動平衡儀三臺,扒胎機三臺,現(xiàn)代 進的藍牙息四輪定位儀三臺,及現(xiàn)在國內 進的柴油電控技術實踐車型,從而體現(xiàn)了虎振汽車專修學校為了學生能熟練的掌握修車技能而做出的巨大努力,也為學生在汽車行業(yè)一展所長奠定了堅實的基礎,讓學生從實踐拆裝設備的使用中,掌握在維修中遇到的疑點、難點的解析,助畢業(yè)生走向成功之路,放飛夢想.
汽車維修短期培訓班
培養(yǎng)目標:
課程設置:
一、汽車電工: 1、電工、電子基礎; 2、電源系統(tǒng); 3、啟動系統(tǒng); 4、點火系統(tǒng); 5、照明系統(tǒng); 6、號系統(tǒng); 7、輔助系統(tǒng).
二、汽車機修: 1、基礎知識; 2、發(fā)動機:(1)汽油機:二沖程原理、四沖程原理、曲柄連桿機構、配氣機構、燃料供給系、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)(2)、柴油機:曲柄連桿機構、配氣機構、燃料供給系、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、油泵、輸油軸、噴油嘴 3、底盤: (1)傳動系統(tǒng)(貨車、客車、轎車)、離合器、變速器(手動、自動) (2)轉向系統(tǒng)(機械轉向,液壓助力轉向,電控式動力轉向) (3)行駛系統(tǒng)(車架,后橋,車輪,輪胎,獨立懸架,減震器,輪胎動平衡(4)制動系統(tǒng)(車輪制動器,盤式制動,鼓式制動,手剎拉索調整,制動踏板拉索調整,液壓制動傳動裝置,氣壓制動傳動裝置,汽車制動防抱死ABS,防側滑系統(tǒng)ASR) 4渦輪增壓
在剛剛結束的2009全國汽車職業(yè)教育年會上，中國汽車維修行業(yè)領導指出，汽車產業(yè)的快速穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展為汽車職業(yè)教育提供了廣闊發(fā)展空間，同時也提出了必須與產業(yè)同步發(fā)展的較高要求。
在汽車制造業(yè)高度發(fā)達的德國，有大量青年是通過職業(yè)教育這一途徑進入汽車行業(yè)的。德國職業(yè)教育國際化辦公室專家MarkusMilwa表示，德國青少年在完成9至10年的義務教育后，只有35%的學生會選擇升入普通高中繼而接受大學教育，其余65%的學生則會選擇各種不同形式的職業(yè)教育。在德國，從事汽車行業(yè)相關工作，“資格”是非常重要的，而這種“資格”，是靠職業(yè)教育實現(xiàn)。
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