很多一線(xiàn)城市之中，為了能夠讓路名牌廣告擁有更為出色的效果表現(xiàn)，在廣告的播出模式上做了諸多改進(jìn)，例如在早年的這種路牌廣告中所使用的主要廣告推廣方式為進(jìn)行廣告的粘貼，不具有動(dòng)態(tài)效果，完全是以靜態(tài)的形式出現(xiàn)的，雖然能夠給大眾留下印象，但是這樣的印象明顯不深刻，也不能夠讓用戶(hù)具有廣告體驗(yàn)，對(duì)于廣告中的產(chǎn)品了解是非常有限的，而在當(dāng)下的很多一線(xiàn)城市中在人口稠密的地區(qū)在路牌上采用了電子廣告這種形式，在播放效果方面采用循環(huán)播放，由于是動(dòng)態(tài)效果不僅給觀(guān)眾留下的印象會(huì)非常深刻，尤為重要的一點(diǎn)是這樣的動(dòng)態(tài)廣告效果能夠讓用戶(hù)對(duì)于產(chǎn)品的內(nèi)容息了解的更為深刻，能夠增強(qiáng)用戶(hù)對(duì)于該種產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)需求，正是因?yàn)槿绱嗽?，未?lái)各大城市的路名牌發(fā)展電子廣告形式必然會(huì)成為一種必然的趨勢(shì)，這種發(fā)展趨勢(shì)不僅能夠讓路牌變的更美觀(guān)，所具有的特色也會(huì)更為明顯。

學(xué)校宣傳欄
學(xué)校宣傳欄的作用
宣傳欄設(shè)立在學(xué)校顯眼的位置，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，在學(xué)生人來(lái)人往的地方矗立的宣傳欄向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的息和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，通過(guò)校園宣傳欄向?qū)W生傳遞人文教育等息，讓學(xué)生通過(guò)多種方式可以樹(shù)立意識(shí)，向師生傳遞更多和教育相關(guān)的息，對(duì)于校園文化傳遞和精神建設(shè)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展和師生的共同成長(zhǎng)有很好的促進(jìn)作用。
1）有效的加強(qiáng)校園文化建設(shè) 
    宣傳欄是校園文化建設(shè)的重要的組成部分，可以有效的促進(jìn)校園文化建設(shè)，將校園文化有效的傳播出去，是向外界和師生展現(xiàn)校園文化的窗口，外界或?qū)W生通過(guò)宣傳欄體會(huì)校園精神和校園文化建設(shè)，學(xué)校可以更加宣傳校園文化建設(shè)，傳遞息，加強(qiáng)教育的實(shí)施，通過(guò)事例讓學(xué)生聲情并茂的接受文化的熏陶，可以更加讓學(xué)生接受各種各樣的文化的熏陶，所以可以有效的加強(qiáng)校園文化建設(shè)。 

主要作用
宣傳欄可以作為中小廣告媒體，與大眾媒體相比，廣告主擁有更多的自由，結(jié)合自身的銷(xiāo)售策略，可以選擇在不同區(qū)域、不同社區(qū)、不同消費(fèi)人群進(jìn)行廣告推廣，可以真正做到廣告有效性傳播，節(jié)約莒銷(xiāo)成本。
除此之外，它還具有版式風(fēng)格可調(diào)，發(fā)布時(shí)間更快的特點(diǎn)。它獨(dú)創(chuàng)的戶(hù)外媒體可調(diào)式版面風(fēng)格，版面靈活，形式新穎；廣告快可以按周發(fā)布，挑戰(zhàn)戶(hù)外媒體發(fā)布極限，讓廣告時(shí)效性更強(qiáng)，廣告效率更快。
宣傳欄一般都建在小區(qū)的出入口或文化廣場(chǎng)、活動(dòng)中心、公路沿街或會(huì)所附近等，這讓小區(qū)居民無(wú)法回避，進(jìn)行被動(dòng)讀。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)息時(shí)代，公眾獲悉息的渠道可謂五花及門(mén)，宣傳欄的作用不可忽視。