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更新時間:2025-11-17 18:12:11 ip歸屬地:平頂山,天氣:雨夾雪轉(zhuǎn)多云,溫度:1-8 瀏覽次數(shù):12 公司名稱: Partrick(帕特里克)鋼琴(平頂山市分公司)
| 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價格 | 電議 |
| 發(fā)貨期限 | 電議 |
| 供貨總量 | 電議 |
| 運(yùn)費(fèi)說明 | 電議 |
| 范圍 | 鋼琴帕特里克鋼琴銷售供應(yīng)范圍覆蓋河南省 鄭州市、開封市、洛陽市、焦作市、新鄉(xiāng)市、平頂山市、鶴壁市、安陽市、濮陽市、許昌市、三門峽市、南陽市、漯河市、信陽市、周口市、駐馬店市、商丘市 新華區(qū)、衛(wèi)東區(qū)、石龍區(qū)、湛河區(qū)、寶豐縣、葉縣、魯山縣、郟縣、舞鋼市、汝州市等區(qū)域。 |








鋼琴漆多采用不飽和聚脂漆,也曾用過硝基清漆、蟲膠漆片等漆種。
鋼琴結(jié)構(gòu)中除了鑄鐵鐵骨、琴弦、軸釘以及螺釘?shù)冉饘倭慵?,絕大部分由木材制成。其中魚鱗云杉,也稱白松,用來制作音板、肋木、琴鍵、鍵盤架等;槭木,也稱色木,用來制作擊弦機(jī)零件、琴碼等。也有的琴鍵用椴木或紅松制成。外殼可用松木、層合板等木材制成。 此外,呢氈在鋼琴中也占較大比例。帕特里克鋼琴
一架好的鋼琴除了具有好的外型和琴漆外,還要具有適度的音量,優(yōu)美的音色、準(zhǔn)確的音調(diào)(音律)和舒適的觸感。音量指聲音的大小。音調(diào)也叫音準(zhǔn),指聲音的高低,具有音調(diào)的88個音構(gòu)成鋼琴特有的音律。音色也叫音質(zhì),指除去音量和音調(diào)以外的聲音屬性,簡單地說,音色指聲音是否好聽,有無特點(diǎn)。



Partrick(帕特里克)鋼琴(平頂山市分公司)是一家專業(yè)致力于 帕特里克鋼琴需求代理的開發(fā)設(shè)計、銷售推廣為一體企業(yè)。經(jīng)多年的銷售經(jīng)驗(yàn),公司一直與國內(nèi)外生產(chǎn)廠家保持良好的合作關(guān)系。批發(fā)零售: 帕特里克鋼琴需求代理等。本公司進(jìn)貨渠道廣泛,產(chǎn)品齊全,質(zhì)量保證,貨源充足,歡迎廣大新老客戶來電咨詢!Partrick(帕特里克)鋼琴(平頂山市分公司) ,文明經(jīng)營,以誠為本。


音板對于鋼琴的聲學(xué)品質(zhì)具有重要的作用。琴弦的振動經(jīng)過音板的輻射使音量增大。音板如同一個濾波器,使鋼琴獲得悅耳的音色。如果音板發(fā)生開裂,其性能受到一定程度的破壞,聲功率明顯下降,共鳴和輻射功能就會減弱,從而影響到發(fā)音的質(zhì)量。帕特里克鋼琴
音板之所以會開裂(開縫),是由于木材的生理特性--吸濕性所決定的。木材處于大氣中,其水份不斷地隨大氣的相對濕度和溫度的變化而變化。當(dāng)空氣中蒸氣壓力大于木材表面的蒸氣壓力時,木材就會吸收水份。這種現(xiàn)象稱吸濕;反之,稱解吸。木材的吸濕和解吸性質(zhì),稱吸濕性。從吸濕及解吸的過程來看,木材蒸發(fā)出去的水份要比吸收的更多。解吸會造成木材干縮,使其體積縮小,從而在音板的薄弱環(huán)節(jié)形成一段拉力。當(dāng)木板的某一部分或膠合部位不能承受由于收縮而產(chǎn)生的拉力時,就會造成音板的開裂或開膠。正常的木材,從生材到爐干材,縱向干縮為0.1% ,徑向干縮為3-6%。兩個方向的干縮比相差高達(dá)30~60倍。因此音板往往是沿著縱向開裂或開膠。于是,為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,制造廠家首先把住選材、制材和木材干燥這些環(huán)節(jié);將選好的坯料先通過一年以上的自然干燥,使其含水率降到15%左右;然后通過干燥爐的干燥,使含水率達(dá)到6~8% ;制作完畢后再涂以音板漆,以此來保證木材與外界溫度、濕度相對平衡,達(dá)到木材物理性質(zhì)的相對穩(wěn)定。



在教授鋼琴的時候,大家在意的是什么?是學(xué)生的指法、技巧、手型還是對曲子的理解和表達(dá)?帕特里克鋼琴
也許很多人覺得鋼琴技巧的教授更加重要畢竟,“基本功”這個詞深深的影響著琴童家長的觀念
也正是因?yàn)檫@種執(zhí)念每周一次的鋼琴課才會愈來愈乏味枯燥其實(shí)鋼琴重要的不是手型和技巧
有一張非常有意思的圖是有名鋼琴家在彈琴時的手型
這幾張夸張又形象的圖,恰恰說明了,其實(shí)手型并沒有那么重要,很多偉大的音樂家彈琴的時候,手型都不是特別的完美。
但在演奏中感情的投入非常重要,沒有感情的鋼琴曲會是什么樣子呢?
聽著雖然是一首完整的曲子,但總覺得缺了什么,它甚至不能算是音樂。彈琴的時候,指尖的輕重,停頓的長短,都能反應(yīng)出演奏者的情感,而這和演奏者的音樂素養(yǎng)有很大關(guān)系,了解曲目本身和創(chuàng)作時期的大背景,是增加演奏者音樂素養(yǎng)的必修課。
