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其次，湖北隨州高考復讀學校根據(jù)入學考試成績和學生個人情況制定專門的學習計劃。根據(jù)高考復讀生時間緊、湖北隨州同城任務重的特點，安排有經(jīng)驗的教師進行規(guī)劃制定。高考命題組的一些成員也來學校輔導。這是保證學生教學質(zhì)量的有力保證。 ，要想學好，考好，高考復讀的學生一定要安排好學習時間。為了更有效地學習，在制定長期學習目標時，一定要設定短期學習目標。目標要符合自己的實際情況，通過努力就能實現(xiàn)。而且課后安排的時間表也是必不可少的，要充分利用時間，統(tǒng)一安排自習時間，形成習慣。在課堂上，我們應該了解老師的教學進度，關(guān)注重點，遵循老師的想法，不知道及時問題。 普通高考復讀生的特點是偏科，基礎差，不會制定學習計劃。湖北隨州高考復讀學校對學生在這方面幫助很大。只有找到合適的學習方法，才能成為高素質(zhì)的學霸。

復讀生高考沒考好，說明學的還不扎實還不夠細致，湖北隨州高考復讀學校重于復讀生深入學習，只有將知識點完全吃透才能面對考題做到心中有數(shù)，游刃有余。湖北隨州高考復讀學校在教學安排中布置好教學計劃，讓復讀生吃透拿下一個知識模塊再去吃另一塊知識模塊，只有成績扎實復讀生才會在高考中獲得質(zhì)的。 在學校師資的教學中要對學生進行詳細的教學，立行學校的教師都是來自于學校多年的選拔與培訓再加上學校多年研發(fā)的一套科學的教學模式，老師私人訂制學習方案，因材施教，立足于復讀生的特殊性，讓復讀生學到更扎實的知識。還通過給復讀生設立了個人復讀生檔案，在學習檔案中你可以發(fā)現(xiàn)復讀生的不足與優(yōu)點，能夠?qū)⒆约旱牟蛔銖浹a，把自己的優(yōu)勢更好的發(fā)揮出來，老師也可以根據(jù)你在檔案中的變化調(diào)整你的學習計劃，可謂是一舉兩得。