5.保障就業(yè)有品質(zhì)!
學(xué)校與近千家知名酒店進(jìn)行深度校企合作，校企雙方互相滲透、雙向介入，開設(shè)名企定向班，讓學(xué)員在校園里就能體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、創(chuàng)新、管理等，有助于學(xué)員的自身專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)了“入學(xué)即就業(yè)”。
實(shí)習(xí)，是每個學(xué)生到職場必須經(jīng)過的過程之一。而實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對自己的求職有很大的幫助。但是，有了不錯的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，又怎樣讓自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在求職時發(fā)光發(fā)亮呢？實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對于 份工作來說，顯得更為重要。畢竟，在你面試第二份、第三份工作時，很少有企業(yè)還會再追究你在學(xué)生時代所獲得的經(jīng)驗(yàn)了。
全日制大專(梧州市分公司)質(zhì)量觀念是：通過不斷改進(jìn) 中式面點(diǎn)培訓(xùn)和缺陷確保顧客滿意；為顧客提供好的 中式面點(diǎn)培訓(xùn)產(chǎn)品；建立和維持一個切實(shí)有效的質(zhì)量管理體系；通過內(nèi)部交流，促使全體員工參與質(zhì)量。同時，我們遵守的環(huán)境法規(guī)，遵循集團(tuán)公司全球法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，從而確保生產(chǎn)流程能夠利用能源，與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
昨天在東方周刊上看《五個高中生兒子》的故事感觸頗深。主人公杰瑞·默瑞爾五個兒子，大兒子已經(jīng)到了該上大學(xué)的年齡，眼看著二兒子和三兒子也快到上大學(xué)的年齡，默瑞爾很是發(fā)愁。他擁有一點(diǎn)積蓄，但是送三個兒子一塊兒上大學(xué)，負(fù)擔(dān)有點(diǎn)沉重。如果將 的積蓄給大兒子做學(xué)費(fèi)，二兒子的學(xué)費(fèi)就不能保證，還有三兒子呢。怎么辦？他只好將這個問題和幾個還未成年的兒子討論。終大家都同意大兒子的想法，從開漢堡店開始創(chuàng)業(yè)。這就是快速食品公司“五個家伙”的創(chuàng)立故事。
在經(jīng)營過程中，默瑞爾也有他們的經(jīng)營之道，萬豪酒店創(chuàng)始人威拉德.馬里奧特曾經(jīng)說過這樣一句話，在餐飲行業(yè)里要獲得成功很簡單，只要東西好吃、價格合理、環(huán)境整潔，你就一定會有客戶。后來該公司已成為美國快速餐飲業(yè)成長快的公司，兒子們創(chuàng)立的財富也大大超過很多上過名牌大學(xué)的同齡人。
