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保定數(shù)控車床培訓學校，保定數(shù)控車床學校，保定車床學校，學習數(shù)控到虎振。我國機械制造業(yè)有了快速發(fā)展，人才緊缺的問題日益凸現(xiàn)。虎振高級技工學校針對這種狀況，專門開設了數(shù)控機床專業(yè)，據(jù) 數(shù)控系統(tǒng)工程技術研究中心的一項調研結果顯示，目前我國數(shù)控機床操作人才缺口達160萬人以上，而即懂編程又懂操作的技術人員更是嚴重不足。機械制造行業(yè)的數(shù)控化程度是衡量一個 制造水平的重要標準。由于數(shù)控人才缺乏，薪酬上漲，目前數(shù)控高技能人才月薪超過萬元的也不是新鮮事。 隨著人們生活水平的提高，汽車、家用電器等走進千家萬戶，給模具設計模具行業(yè)的發(fā)展提供了可靠的宏觀支持.汽車、電子信息、家電、辦公設備、機械和建材行業(yè)、航天航空、電動工具都是模具需求大戶，僅以家電和電子信息行業(yè)為例一臺電冰箱需用模具生產(chǎn)的零件約 150 個，共需模具約 350 套；一臺全自動洗衣機需要模具 150 多套.河北數(shù)控車床培訓 一臺空調器，僅塑料模就需 20 套；每個型號計算機約需模具 30 多套，加上與其配套的打印機，單臺需模具 20 多副；還有筆記本電腦、網(wǎng)絡機頂盒將有幾千萬臺的市場.目前由于機型多為國外開發(fā)，模具進口較多，隨著我國自行開發(fā)能力的提高，這方面的模具需求量也將大幅度增加 授課內容：在數(shù)控初級班的基礎上，進入加工中心的學習：掌握34坐標加工中心的操作與手工編程技術；CAXA電子圖板；加工工藝及有關知識。教學方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。
虎振技工學校(張家口市宣化區(qū)分公司)
隨著數(shù)控技術在市場份額占有的比例越來越大，眾多學員準備學習該技術，在邯鄲周圍所有的河北數(shù)控培訓學校中，大多數(shù)學員選擇了保定虎振數(shù)控學校，虎振學校是河北省辦學規(guī)模較大的職業(yè)技能培訓學校，常年招生，，學員畢業(yè)后全校全部安置就業(yè)。 數(shù)控機床培訓初級班 三個月 授課內容：普通車工基礎知識：機械試圖；工、量、夾具的使用；、金屬材料、金屬切削、知識。普車操作技能：車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內孔等。數(shù)控車床的操作、手工編程（限GSK928TE或GSK980系統(tǒng)）、數(shù)控基本知識；教學方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。數(shù)控車床培訓 培養(yǎng)目標：普通車床初級到中級操作工、數(shù)控車床（GSK928TE或GSK980TD系統(tǒng)）操作工。 畢業(yè)去向：初級到中級普通車床操作，數(shù)控車床操作。 數(shù)控機床培訓高級班 學制一年班 授課內容：在數(shù)控初級班的基礎上，進入加工中心的學習：掌握3—4坐標加工中心的操作與手工編程技術；CAXA電子圖板；加工工藝及有關知識。教學方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。 培養(yǎng)目標：加工中心操作工、手工編程人員。 就業(yè)去向：加工中心操作、手工編程。
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