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高三的學(xué)習(xí)時間本就爭分奪秒,尤其是藝術(shù)生,因為專業(yè)課已經(jīng)占據(jù)了大部分時間,在學(xué)習(xí)文化課的時候更應(yīng)該分秒必爭。藝考生文化課學(xué)校濟南立行學(xué)校:掌握以下秘訣更能事半功倍! 秘訣1:先看講解再聽課。 為什么要先看講解再聽課?與高一高二時的預(yù)習(xí)不同,這時因為有了一定的知識基礎(chǔ),對課前掌握的要求就更高了一些。不是簡單地看看新課的知識點,而是自己先通過一輪復(fù)習(xí)資料從頭到尾認真學(xué)一遍再去聽課。?這時的你在聽課時對重難點分布有了基礎(chǔ)的認識,自然很輕松就能避免聽不懂跟不上的問題。?同時,在已經(jīng)完全熟悉的知識點處注意力適當(dāng)放松,著重聽自己還不太明白的重難點部分,聽課效率會更加。 秘訣2:晚自習(xí)看課本回顧。 同時,藝考生文化課學(xué)校認為課本仍然是一切的基礎(chǔ)。無論是理科生還是文科生,一輪復(fù)習(xí)時都需要熟讀課本。課后晚自習(xí)的時候重看課本,回顧今日所學(xué)知識點,起到更好的鞏固作用。 秘訣3:選好題,由于高考真題只有幾套,一輪復(fù)習(xí)時可以優(yōu)先使用優(yōu)質(zhì)模擬試題。 秘訣4:上完課回顧:問自己以下問題:上課講了什么?重點是什么?我聽懂了多少?這個知識與之前學(xué)習(xí)的知識有什么聯(lián)系? 秘訣5:刷完題回顧:做完一套卷子,老師講評完,回顧錯題,加入錯題本。(直接剪卷子!不要抄!) 秘訣6:整理完錯題回顧:經(jīng)常打開錯題本看錯題。很多同學(xué)認為歸納錯題是考前才做的工作,實際藝考生文化課學(xué)校認為不然,每一個階段都要歸納,歸納是隨時隨地的。有想法就是一種歸納。




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藝考生高三文化課復(fù)習(xí)很重要,掌握“秘訣”才能事半功倍!“千里之行,始于足下?!彼嚳忌幕n學(xué)校濟南立行學(xué)校認為,藝考生文化課復(fù)習(xí)應(yīng)重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。 ,復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃, 稍稍超前一點。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、山東棗莊當(dāng)?shù)仉y點、山東棗莊當(dāng)?shù)厝觞c了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí),還要對相近、山東棗莊當(dāng)?shù)叵喾?、山東棗莊當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)知識點進行比較和分析。? 第二,要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時,常使用“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。在藝考生文化課學(xué)校看來,這個方法十分有效,既又省時,同學(xué)們不妨一試。? 第三,復(fù)習(xí)階段要進行查漏補缺工作。可以拿出以前的練習(xí)本、山東棗莊當(dāng)?shù)卦嚲?,把不懂處、山東棗莊當(dāng)?shù)匾族e處、山東棗莊當(dāng)?shù)爻ee處、山東棗莊當(dāng)?shù)爻?继幰灰粴w納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。例如,語文中的名言名句比較多,你可以把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。同樣,這個方法也可運用到其他的科目上,比如把一些自己常錯的內(nèi)容抄到本子上,經(jīng)常翻翻,這樣出錯率就會直線下降了。 第四,要勤動手,避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過的,一般腦子里都是有印象的。殊不知許多東西,看似簡單,真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節(jié)問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會。而且,熟能生巧,為了達到“快、山東棗莊當(dāng)?shù)販?、山東棗莊當(dāng)?shù)厍伞钡哪繕?,藝考生文化課學(xué)校認為做一定量的題是十分必要的。



近,許多藝考生的家長都很焦慮。原因基本上是他們擔(dān)心如何在孩子的藝考后選擇濟南藝考生文化課培訓(xùn)機構(gòu)。由于投入大量時間學(xué)習(xí)專業(yè)課程,文化課程被擱置了很長時間。藝考結(jié)束后,很難適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,跟上學(xué)校的復(fù)習(xí)步伐。學(xué)校的復(fù)習(xí)進度大多是根據(jù)文化類學(xué)生的復(fù)習(xí)計劃安排的。藝術(shù)類學(xué)生很難適應(yīng),學(xué)習(xí)非常困難,很難在短時間內(nèi)趕上。 藝術(shù)生要有自己的復(fù)習(xí)規(guī)則,不要完全照搬文化課的復(fù)習(xí)模式和進度。如果條件允許,也可以參加專門針對藝術(shù)生的藝考生文化課培訓(xùn)機構(gòu)。畢竟學(xué)校是大班教學(xué),對藝術(shù)類考生不夠重視,不能考慮學(xué)生弱科的和強科的分數(shù)。濟南藝考生文化課培訓(xùn)機構(gòu)采用的小班教學(xué),能夠照顧到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),耐心細致地解決當(dāng)前的學(xué)習(xí)困難,實現(xiàn)弱科強化和科學(xué)提分。 此外,高考的基本分數(shù)占60%以上。只要你掌握了文化課必修課的基本知識,注意高考主科的考試大綱,比如考試大綱中列出的語文課文中必須背誦的詩歌,英語科目的語法調(diào)查范圍,并且有堅實的基礎(chǔ),文化課程的分數(shù)就不會太低。 文化課程基礎(chǔ)差的考生在學(xué)習(xí)中總是缺乏自信,容易放棄自己,這嚴重影響了文化課程的復(fù)習(xí)效果。你應(yīng)該知道,糟糕的基礎(chǔ)不是你一個人面臨的問題,而是大多數(shù)藝考生面臨的問題。因此,心態(tài)非常重要。只要你有正確的態(tài)度,平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),善于思考,把調(diào)整心態(tài)提上議程,以輕松的態(tài)度對待。濟南藝考生文化課培訓(xùn)機構(gòu)認為,你的文化課程成績不會太低。