不同的橋梁支座更換需要留意的事項(xiàng) 在當(dāng)今橋梁設(shè)計中，經(jīng)常考慮今后支座更換。這主要基于兩點(diǎn)：一是橋梁的長期運(yùn)行，無論是盆式支座還是板式支座，前者都有腐蝕老化，后者有剪切變形、老化現(xiàn)象；二是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通流量和荷載會顯著增加，也會對支座造成疲勞破壞。今天小編就跟大家分享下不同的橋梁支座更換需要注意什么？不同的橋梁結(jié)構(gòu)采用不同類型的橋梁支座。在舊橋危險橋梁的維修工作中，支座更換是一個比較常見的問題。如需更換橋梁支座，應(yīng)注意以下問題：當(dāng)橋梁在坡道上時，固定支座一般應(yīng)位于橋臺下坡方向；固定支座應(yīng)位于支座反力較大的地方。當(dāng)橋梁位于平坡上時，固定支架應(yīng)位于主行車方向的前橋臺上，橋梁支座更換工程同樣如此。由于橋梁支座更換在行人駕駛中的重要性，相關(guān)部門也對其進(jìn)行了改進(jìn)，即橋梁支座的更換和橋梁支座的定期維護(hù)安裝。該方案目前已全部實(shí)施。施工過程中必須注意，才能有效保證橋梁支座的良好更換，施工過程中要注意細(xì)節(jié)。必須注意這一方面，才能有效地提高橋梁支座更換在施工中的良好表現(xiàn)，從而有效地提高所謂的性。其中更換橋梁支座時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)？鐵路橋梁通常需要在每個梁體上安裝一個固定的支座，以使梁變形引起的縱向位移、橫向位移和縱向和恒定旋轉(zhuǎn)角度盡可能不受限制，支座必須能夠可靠地傳遞縱向和橫向反力，當(dāng)結(jié)構(gòu)是一種空間結(jié)構(gòu)。當(dāng)更換盆式橡膠支座時，特別是在上、下座板橫向錯位時，當(dāng)安裝溫度不滿足設(shè)計要求時，可通過計算確定活動支座上、下座板的錯距。支架安裝前應(yīng)檢查標(biāo)高、墩、平臺軸線等，合格后方可進(jìn)行下一步施工。

安裝好的橋梁支座使用一段時間后是否需要更換呢?橋梁支座更換的小編可以準(zhǔn)確地告訴您橋梁支座是否要更換是要根據(jù)橋梁的情況而定的，時需要請傳業(yè)評估人員進(jìn)行評估然后再決定，并不是說更換就更換的，那么橋梁支座要如何更換呢? 1、每個橫梁的端肋在單個跨度的橫向方向上布置一個千斤頂：千斤頂?shù)跹b應(yīng)與鋼板平齊，使整體接觸力大； 2、合理配置油泵等設(shè)備，連接高壓油管，檢查后進(jìn)行頂升作業(yè)：設(shè)備應(yīng)布置在有效頂梁外以減小頂升力。同時，應(yīng)注意各管道的有效長度均勻性； 3、在蓋梁底部每天設(shè)置一個百分位數(shù)表，以檢查梁體的位移：相鄰梁體頂部的高程差應(yīng)控制在1mm以內(nèi)。在抬高之前先做每個尺子的讀數(shù)。當(dāng)達(dá)到設(shè)計值時，應(yīng)記錄樶終讀數(shù)。這個樶終讀數(shù)和初始讀數(shù)之間的差別是橋梁的樶終位移，估計在7mm以內(nèi)。根據(jù)橋梁整體頂升的經(jīng)驗(yàn)，不會破壞梁的連接部位；

橋梁支座更換橡膠支座安裝處宜設(shè)置支承墊石,支承墊石平面尺寸大小應(yīng)按局部承壓計算確定,墊石長度、寬度應(yīng)比支座相應(yīng)的尺寸至少增加50mm左右，其高度應(yīng)為100mm以上，且應(yīng)考慮便于支座的更換。橡膠支座an全存儲注意事項(xiàng)：1、選擇存放橡膠支座，zhuan用庫房存放橡膠支座geng好，需要找空曠通風(fēng)的地段，保持橡膠支座干燥不宜直接暴曬或潮濕支座，遠(yuǎn)離酸堿性腐蝕產(chǎn)品及環(huán)境，避免橡膠支座表面受損。2、橡膠支座需要用編織袋包裝起來，碼放前放置隔墊層不能直接接觸地面，以免產(chǎn)品受潮損壞。3、對于橡膠支座存儲擺放時要碼放平整不宜過高，以免產(chǎn)品滑落損壞。橡膠支座安裝要注意的an全措施：1、帶an全帽，這一點(diǎn)是為了自身an全的考慮，an全帽是為了保護(hù)個人的頭部不受傷害，因?yàn)闃蛄褐ё惭b屬高空作業(yè)，難免一些不如意的事情發(fā)生。2、設(shè)置護(hù)欄是為了an全考慮，因?yàn)楣と嗽跇蚨丈习惭b橋梁支座，難免有此東西會掉到地上，設(shè)置護(hù)欄就是為了不讓人誤走入去，這樣可以避免一些不必要的事件發(fā)生，起到an全作用。3、工具袋，在橋梁支座安裝時所有的工具都放在這一個肩袋內(nèi)，以防掉落造成an全事故，且員工不能靠拋擲進(jìn)行傳遞工具，需要的工具應(yīng)統(tǒng)一放在工具袋內(nèi)，這樣才可以達(dá)到an全施工的目的。